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CORDIS - Resultados de investigaciones de la UE
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Contenido archivado el 2024-05-29

Evolution, development and intentional control of imitation

Objetivo

The human capacity for imitation provides the foundation for language acquisition, skill learning, socialisation, and enculturation. The dominant North American model claims that imitation is innate. The EDICI project replaces this conception with a model incorporating evolutionary, developmental and cultural inputs to imitation. In the case of imitation, being human means sharing core neurocognitive mechanisms with other species, and, as a result of culture-dependent interactions during development, being unique in ones ability to harness these mechanisms for the pursuit of individual and social goals. To test a multi-level model of this kind, interdisciplinary work is essential. The consortium represents internationally leading expertise in ethology, evolu tionary biology and neurophysiology, comparative, developmental and cognitive psychology. Methods and insights from these fields will be applied in studies of children, healthy adults and neurological patients, and of animals that are closely related to hu mans phylogenetically (marmosets), ecologically (social birds) and culturally (dogs). Europe is the home of evolutionary theory, ethology and genetic epistemology, and was the site of the earliest scientific research on imitation. Our project builds on the se historical strengths by testing a distinctively European model of imitation, using world-class European facilities and expertise. We expect major breakthroughs in understanding the evolutionary, developmental, cognitive and neurological bases of imitati on, and that our integrative approach will have a broader impact on model-building in evolutionary psychology and cognitive neuroscience. In contrast with the North American conception, our model emphasises the role of experience in the development of imit ation. Therefore, our work will contribute to the design of social and technological skills training programmes, and to interventions for children and adults with impairments in imitative abil

Ámbito científico (EuroSciVoc)

CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..

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Programa(s)

Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.

Tema(s)

Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.

Convocatoria de propuestas

Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.

FP6-2003-NEST-PATH
Consulte otros proyectos de esta convocatoria

Régimen de financiación

Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.

STREP - Specific Targeted Research Project

Coordinador

UNIVERSITAET WIEN
Aportación de la UE
Sin datos
Coste total

Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.

Sin datos

Participantes (3)

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