Obiettivo
This project evaluated an ITS (Intelligent Tutoring System) shell on the basis of data gathered from commercial, scholastic and industrial field trials. The field trials were on office automation procedures, scholastic skills and maintenance procedures. This project aimed to identify how to use intelligent tutoring systems to cut training costs and increase training effectiveness. A new prototype (DOMINIE) was designed and implemented.
The system shell and the trainer interface were respecified from an analysis of the results of the first field trials. Design modifications were made with regard to the teacher's help in choosing tutorial material and in refining the tutorial control loopand tutorial strategies. Simple applications demonstrations were given of their implementation.
A second field trials phase evaluated the implementation of the enhanced prototype. The final building loop iteration, covering field trials, redesign and implementation, was completed.
An enhanced prototype version of the trainer interface was successfully demonstrated.
Exploitation
This project has a strong commercial potential, as the rapidly growing shortage of advanced tools to provide training in new disciplines is well known.
The use of DOMINIE within other divisions of Alcatel is planned, thereby providing continuing feedback to the consortium.
DATAMAT has planned to add to any package software application they will provide in the future a tutorial package based on DOMINIE. The Open University will develop a spreadsheet tutorial based on DOMINIE for its students and will carry on cognitive research in this area.
Campo scientifico (EuroSciVoc)
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
- scienze sociali scienze dell'educazione didattica
- scienze sociali sociologia relazioni industriali automazione
- scienze naturali informatica e scienze dell'informazione software software applicativi
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Programma(i)
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Argomento(i)
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Dati non disponibili
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Invito a presentare proposte
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Dati non disponibili
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Meccanismo di finanziamento
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Dati non disponibili
Coordinatore
70435 Stuttgart
Germania
I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.