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CORDIS - Résultats de la recherche de l’UE
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Contenu archivé le 2024-05-28

Does Globalization Make a Difference?

Objectif

This research project takes advantage of a unique dataset, the Comparative Study of Electoral Systems (CSES) to investigate mass attitudes and perceptions about the implications of globalization for democracy. The CSES incorporates macro- and micro-level data from, currently, 37 countries, 62 elections, and over 100,000 respondents, between 1996 until the present and beyond, as fieldwork is continuing. The research addresses the following questions. Across a wide range of forty or more democratic nations, does the extent to which their economies and polities are ‘globalized’ affect public attitudes and political behaviour? Are citizens in the most globalized nations more likely to perceive that neither voting nor their ultimate choice of political leaders can ‘make a difference’? Do those citizens perceive significant differences between political parties? Do such perceptions lead citizens in globalized societies to be less likely to turn out to vote, less likely to seek to dismiss or change incumbent governments, and less likely to hold governments to account for their economic performances? And meanwhile, do citizens in less globalized countries perceive more reasons to vote, more difference between political parties, and see themselves better able to control their governments and their policies? The main methods will be quantitative, but they will be supplemented by qualitative analysis of critical cases, particularly of outliers. Part of the research will also analyse the discourses of globalization, both popular and academic, and their implications for mass expectations of political leaders under conditions of globalization. Current indices of globalization will be reviewed and enhanced, particularly for political globalization, which needs more development. Two indicators of economic globalization, trade dependence and international financial integration, will define two of the key independent variables.

Champ scientifique (EuroSciVoc)

CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.

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Mots‑clés

Les mots-clés du projet tels qu’indiqués par le coordinateur du projet. À ne pas confondre avec la taxonomie EuroSciVoc (champ scientifique).

Programme(s)

Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.

Thème(s)

Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.

Appel à propositions

Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.

FP7-PEOPLE-2007-4-3-IRG
Voir d’autres projets de cet appel

Régime de financement

Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.

MC-IRG - International Re-integration Grants (IRG)

Coordinateur

THE UNIVERSITY OF EXETER
Contribution de l’UE
€ 100 000,00
Adresse
THE QUEEN'S DRIVE NORTHCOTE HOUSE
EX4 4QJ Exeter
Royaume-Uni

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Région
South West (England) Devon Devon CC
Type d’activité
Higher or Secondary Education Establishments
Liens
Coût total

Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.

Aucune donnée
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