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CORDIS - Resultados de investigaciones de la UE
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Contenido archivado el 2024-05-29

Parenting, academic achievement and health among children of Turkish immigrants

Objetivo

The goal of the research is to determine the parental and acculturation related predictors of Turkish immigrant adolescent's academic performance and psychological health. Turkish immigrants and their families constitute one of the largest immigrant populations in Europe and their disadvantageous status seems to be reproduced across generations. Given that academic underachievement is common among Turkish minority youth contributing to the cycle of lower status of immigrants the first question of the research asks what the adaptive and nonadaptive parental dynamics for academic motivation and achievement among minority youth are. Because acculturation process can be especially stressful for minority adolescents the other key question is related to the parental predictors of psychological health in adolescence. The project combines parenting and acculturation perspectives by investigating the value transmission process in relation to parenting styles and child outcomes. A causal model was proposed to test the main hypotheses of the research. Overall the project includes (1) the analysis of the research dataset in the outgoing host institution in the USA and the researcher's previous data; (2) the conduction of a new study on Turkish immigrant and native families in Western Europe. The project is relevant to the objectives of the Marie Curie OIF and the Specific Programme 'Integrating and Strenghtening the European Reseach Areas Priority 7 : Citizens and Governance in a knowledge based society (2004-2006). More specifically, it addresses the Research area 7: New forms of citizenschip and cultural identities: subareas 7.1.1; 7.1.2 and 7.2.1 respectively. It is also relevant to Research area 8: Actions to promote the European Research Area in the social sciences and humanities and their contributions to the knowledge based society in Europe.

Ámbito científico (EuroSciVoc)

CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..

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Palabras clave

Palabras clave del proyecto indicadas por el coordinador del proyecto. No confundir con la taxonomía EuroSciVoc (Ámbito científico).

Tema(s)

Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.

Convocatoria de propuestas

Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.

FP6-2004-MOBILITY-6
Consulte otros proyectos de esta convocatoria

Régimen de financiación

Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.

OIF - Marie Curie actions-Outgoing International Fellowships

Coordinador

UTRECHT UNIVERSITY, FACULTY OF SOCIAL SCIENCES, EUROPEAN RESEARCH CENTER ON MIGRATION AND ETHNIC RELATIONS
Aportación de la UE
Sin datos
Coste total

Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.

Sin datos

Participantes (1)

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