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CORDIS - Résultats de la recherche de l’UE
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Contenu archivé le 2024-06-18

Enacting European Citizenship

Objectif

The consortium assesses European citizenship as enacted by citizens as well as non-citizens (third country nationals, refugees, illegal aliens). By investigating what we call ‘acts o citizenship’ we aim to determine the meaning given to the idea of European citizenship by those whose acts create new forms of identification. We recognize that in a complex space such as the European Union, acts of citizenship—those acts through which subjects constitute themselves as European—will vary considerably reflecting various trajectories, territories, and cultures. Thus the consortium involves three original member states (UK, Belgium and the Netherlands), two new member states (Hungary and Latvia) and a candidate state (Turkey). The focus on acts of citizenship has several advantages. First, subjects and actors need not be conceived in advance as to what their status is or even the kind of entities they are since they can be individuals, states, groups and other legal or quasi-legal entities or persons. To recognize certain acts as acts of citizenship requires understanding that these acts produce subjects as citizens. Second, acts that articulate claims and produce claimants create new sites of belonging and identification. These sites are different than traditional sites of citizenship such as voting, social security, and military obligation though these continue to be important. Third, acts of citizenship stretch across boundaries and involve multiple scales of belonging and identification. The focus on acts of citizenship that produce new subjects, sites and scales of citizenship is therefore a vital concern for understanding how European citizenship is enacted. Fourth, by investigating acts we shift focus from what people say (opinion, perception, attitude surveys) to what people do, which is an important supplement, and under certain circumstances, corrective, to studies that concern themselves with what people say about their European citizenship and identification.

Champ scientifique (EuroSciVoc)

CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.

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Mots‑clés

Les mots-clés du projet tels qu’indiqués par le coordinateur du projet. À ne pas confondre avec la taxonomie EuroSciVoc (champ scientifique).

Programme(s)

Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.

Thème(s)

Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.

Appel à propositions

Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.

FP7-SSH-2007-1
Voir d’autres projets de cet appel

Régime de financement

Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.

CP-FP - Small or medium-scale focused research project

Coordinateur

THE OPEN UNIVERSITY
Contribution de l’UE
€ 533 864,00
Adresse
WALTON HALL
MK7 6AA Milton Keynes
Royaume-Uni

Voir sur la carte

Région
South East (England) Berkshire, Buckinghamshire and Oxfordshire Milton Keynes
Type d’activité
Higher or Secondary Education Establishments
Liens
Coût total

Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.

Aucune donnée

Participants (5)

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