Objetivo
The ePICT project was based on a professional, high-quality development programme run successfully at a national level for teachers from a small-language area. In this context, the ePICT project proposed to localise the original version into a flexible and open, generic, European version. In parallel, ePICT localised this Web-based service for in-service teacher training in Italy, Greece and the Czech Republic.
With a total number of more than 58,000 teachers and educators participating in this development programme, the conceptual framework has had a major impact in two countries: Denmark (since 1999) and Norway (since 2002).
The pilot test of the Pedagogical ICT Licence in Italy, Greece and the Czech Republic and the subsequent adjustments to syllabus and methodology improved the viability of the concept immensely in a European context.
The conceptual framework for the generic, European Pedagogical ICT Licence served as a basis for the formation of a European project team, which aimed to extend its activities in Europe. This process opened up an excellent opportunity to combine well-documented and tested content and delivery with profound knowledge of context and the community addressed.
Programa(s)
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
Tema(s)
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Convocatoria de propuestas
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
Datos no disponibles
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
Régimen de financiación
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
Coordinador
8200 Aarhus N
Dinamarca
Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.