Skip to main content
Aller à la page d’accueil de la Commission européenne (s’ouvre dans une nouvelle fenêtre)
français français
CORDIS - Résultats de la recherche de l’UE
CORDIS
Contenu archivé le 2024-06-18

A SOCIOLOGY OF INTERNATIONAL RELATIONS SCHOLARS AND SCHOLARSHIP IN THE UNITED KINGDOM

Objectif

The proposed research is an in-depth sociological investigation of the production of knowledge in the field of International Relations (IR) in the United Kingdom. Its main objective is to understand how social, institutional and individual factors affect the production of IR scholarship and IR teaching in the country, as well as the dispositions, perceptions, and practices of IR scholars and their students. The research is informed by the theoretical framework developed by sociologist Pierre Bourdieu, which approaches knowledge as both a kind of cultural production and a form of social practice, that are embedded in objective socio-economic and ideational structures, while also being the product of individual and group dispositions capable of novelty and dissent.
This praxeological approach allows the investigator to resort to a pluralist methodology, combining quantitative/statistical, historical, and thick ethnographic analysis, to investigate phenomena, structures, and processes that belong to three separate but interconnected levels of analysis: the systemic level of UK academia, the institutional level of departments of Politics and IR in the country, and the individual level of UK IR scholars and their post-graduate students. These levels will be investigated using a wide range of appropriate methods of inquiry, such as the collection of public data about educational policies and academic production, the analysis of responses to individual anonymous questionnaires, individual and group interviews, and on-site observations of academic practices and activities.

Champ scientifique (EuroSciVoc)

CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.

Vous devez vous identifier ou vous inscrire pour utiliser cette fonction

Programme(s)

Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.

Thème(s)

Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.

Appel à propositions

Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.

FP7-PEOPLE-2012-CIG
Voir d’autres projets de cet appel

Régime de financement

Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.

MC-CIG - Support for training and career development of researcher (CIG)

Coordinateur

THE CHANCELLOR MASTERS AND SCHOLARS OF THE UNIVERSITY OF CAMBRIDGE
Contribution de l’UE
€ 12 500,00
Adresse
TRINITY LANE THE OLD SCHOOLS
CB2 1TN CAMBRIDGE
Royaume-Uni

Voir sur la carte

Région
East of England East Anglia Cambridgeshire CC
Type d’activité
Higher or Secondary Education Establishments
Liens
Coût total

Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.

Aucune donnée

Participants (2)

Mon livret 0 0