Objectif
The skills in nuclear chemistry are of strategic, as well as immediate, importance for the maintenance of European nuclear operations. The demand for these skills would not decrease even if Europe decides to phase out its nuclear energy because they are even more indispensable for decommissioning the nuclear installations than for their operation, and a substantial demand for these skills exists in non-energy sectors.
The CINCH-II project will be a direct continuation of the CINCH-I project; its main objectives, expected to have the broadest impact to the target groups, are further development and implementation of the EuroMaster in Nuclear Chemistry, completion of a pan-European offer of modular training courses for the customers from the end users, development of a Training Passport in Nuclear Chemistry and preparing the grounds for the ECVET application in nuclear chemistry, implementation of modern e-learning tools developed in CINCH-I and further development of new tools for the distance learning, laying the foundations of a Nuclear Chemistry Education and Training Platform as a future sustainable Euratom Fission Training Scheme (EFTS) in Nuclear Chemistry, or development of methods of raising awareness of the possible options for nuclear chemistry in potential students, academia and industry. The CINCH-II project will mobilise the identified existing fragmented capabilities to form the critical mass required to implement the courses and meet the nuclear chemistry postgraduate education and training needs, including the high-level training of research workers, of the European Union.
The CINCH-II consortium includes partners from all key European nuclear countries; both academia and national nuclear laboratories are represented, supported by an “outer shell” of Associated Partners. Networking on the national level and with existing platforms in Europe, such as the ENEN, as well as in the non-European countries will be an important feature of the project.
Programme(s)
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Thème(s)
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Appel à propositions
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
FP7-Fission-2013
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Régime de financement
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Coordinateur
160 00 PRAHA
Tchéquie
Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.