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CORDIS - Resultados de investigaciones de la UE
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Contenido archivado el 2024-05-28

The Evolution of Cognitive Performance

Objetivo

I aim to determine how cognitive abilities evolve under natural selection; one of the most important, yet poorly understood issues in modern biology. Comparative studies inform us how species differ, and hence, one can infer selective pressures. However, studies of how heritable inter-individual cognitive differences determine fitness in the face of natural selection are absent. I will use methods and paradigms developed in comparative psychology, cognitive science and behavioural ecology, applying them to free-living animals, and so determine how cognition evolves. Pheasants (Phasianus colchicus) present an ideal system. Large numbers (100s) of individuals can be reared under controlled conditions and then exposed to natural selection pressures. Precocial chicks can be reared without differences in parental care. During rearing, chicks will complete a suite of automated cognitive training and testing, and their performance will be recorded. Conditions before and during rearing will be manipulated including maternal investment in eggs and diet complexity during rearing. Crucially, these captive reared birds will be released and exposed to natural selection. Surviving birds will be recaptured and bred from, producing large broods so that heritability can be studied. Empirical work will describe how individuals vary in their performance across a suite of cognitive domains; how such performance links to their natural behaviours; how their performance contributes to their fitness; how variation in performance is inherited; and how variation in performance is influenced by early life maternal or environmental factors. These are all significant steps in themselves, but the real strength of this project is addressing them in synchrony in a single, free-living study system. This provides a robust framework to tackle the broad question of how cognitive performance evolves that can be applied across a wider suite of conditions and taxa, including humans.

Ámbito científico (EuroSciVoc)

CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..

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Tema(s)

Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.

Convocatoria de propuestas

Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.

ERC-2013-CoG
Consulte otros proyectos de esta convocatoria

Régimen de financiación

Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.

ERC-CG - ERC Consolidator Grants

Institución de acogida

THE UNIVERSITY OF EXETER
Aportación de la UE
€ 1 450 000,00
Dirección
THE QUEEN'S DRIVE NORTHCOTE HOUSE
EX4 4QJ Exeter
Reino Unido

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Región
South West (England) Devon Devon CC
Tipo de actividad
Higher or Secondary Education Establishments
Enlaces
Coste total

Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.

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Beneficiarios (1)

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