Objectif
Reflective game design concerns games that are designed to trigger critical reflection in their players, particularly in light of what game actions may mean in a larger socio-cultural context. Critical reflection, in this context, refers to consideration of our values, practices, actions, and awareness of agency in relation to socio-cultural, gender, religious, and economic forces as a means for change, action, and empowerment. Reflective game design can be used for any domain in which reflection may serve as an effective mode of learning or persuasion, for example, to promote safer behaviours related to use of digital media, to prompt community conversation about the integration of refugees, to temper racial conflicts, to promote green behaviours, to change women’s attitudes towards getting regular cervical smear tests, etc.
While there is a growing body of research related to reflective design, critical design, and serious game design, none of these existing research areas focus on the specific intersection of games and reflection. REFLECT is intended to address this gap in research knowledge and design practice, especially as games seem particularly well-suited as a medium for inducing reflection.
Goals of the REFLECT project are to explore how people experience reflection in games, capture design knowledge of how to successfully design reflection-inducing game experiences, and develop games following a reflective game design approach that successfully induce reflection in their players, facilitating transfer from game experiences to everyday cultural and social realities.
Champ scientifique (EuroSciVoc)
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
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Programme(s)
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Thème(s)
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Appel à propositions
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
FP7-PEOPLE-2013-CIG
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Régime de financement
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
MC-CIG - Support for training and career development of researcher (CIG)
Coordinateur
MSD 2080 MSIDA
Malte
Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.