Objectif
Europe needs to equip its young population with digital competencies to gain and maintain its competitive advantage in the global economy. This need, as recognized by the European Commission, clearly requires a concerned research effort in preparing future teachers with necessary skills to integrate mobile applications into learning and teaching settings. Main purpose of this project is to provide, through research and development, methodological and curricular support to teacher educators so that they have research informed resources and curriculum for the integration of mobile applications into their teacher education programs. The specific objectives of the research are: 1) Establish criterion-referenced assessments to judge the educational value of mobile applications, 2) develop resources for teacher educators to help preservice teachers learn about mobile applications and apply it to instructional environments with learners, 3) develop and test research instruments that assess evidence of preservice teachers’ mobile-TPACK development, 4) design and deliver a new “Going Mobile in Teacher Education” open course that aims to develop pre-service teachers’ mobile-TPACK and disseminate the research-informed mobile application curriculum to the interested educators in Europe and around the world. These objectives will be achieved within 4 work packages that investigate Mobile-TPACK as a specialized form of teacher knowledge. The results will contribute to the overall quality of teacher education programs across Europe and better prepare future teachers who will be equipped with necessary knowledge and skills to utilize mobile applications which are the considered as one of the most promising and accelerating ICTs in the near future in Europe and around the world.
Champ scientifique (EuroSciVoc)
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
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Programme(s)
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Thème(s)
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Appel à propositions
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
FP7-PEOPLE-2013-CIG
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Régime de financement
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
MC-CIG - Support for training and career development of researcher (CIG)
Coordinateur
06800 Ankara
Turquie
Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.