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CORDIS - Forschungsergebnisse der EU
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The EDUCAGE: A Behavioral Platform for Naturalistic Learning

Ziel

Understanding behavior is still one of the holy grails in the natural and social sciences. Behavior is often utterly complex because it is a result of an extremely rich set of past experiences, the present state of the animal and the animal’s predictions about the future; all of which affect learning, decision making and consequently behavior. Given the complexity of behavior, most researchers work in the realm of highly simplified learning tasks but these only test very basic attributes of learning and are constraining discovery of more sophisticated behavior. To date, there are only few available platforms for rigorous study of complex behavioral paradigms in experimental animals; not in basic science nor in biomedical research. Our goal is to bring to completion (and potential commercialization) a novel platform for analyzing complex animal behavior named “The Educage” to allow fully automatic, hands free assessment of higher cognitive functions in freely behaving animals. Potential customers are research labs, and the biomedical industry. The Educage will allow researchers to study behavior at unprecedented resolution, 24/7, for any duration of time. The learning paradigms can be tailored to the specific task of interest. The Educage has many advantages that outperform existing technologies by allowing rigorous statistical assessment of complex behaviors in laboratory animals. The Educage allows researchers the flexibility to monitor, analyze and manipulate the experiment during the behavior. Our system can be reliably used to analyze perceptual learning in mice and is well suited for being a new and rigorous behavioral platform. It has great potential to become a central tool to fuel discovery in animal research both in biology and biomedical research.

Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)

CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.

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Programm/Programme

Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.

Thema/Themen

Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.

Finanzierungsplan

Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.

ERC-POC - Proof of Concept Grant

Alle im Rahmen dieses Finanzierungsinstruments finanzierten Projekte anzeigen

Aufforderung zur Vorschlagseinreichung

Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.

(öffnet in neuem Fenster) ERC-2014-PoC

Alle im Rahmen dieser Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen finanzierten Projekte anzeigen

Gastgebende Einrichtung

THE HEBREW UNIVERSITY OF JERUSALEM
Netto-EU-Beitrag

Finanzieller Nettobeitrag der EU. Der Geldbetrag, den der Beteiligte erhält, abzüglich des EU-Beitrags an mit ihm verbundene Dritte. Berücksichtigt die Aufteilung des EU-Finanzbeitrags zwischen den direkten Begünstigten des Projekts und anderen Arten von Beteiligten, wie z. B. Dritten.

€ 150 000,00
Adresse
EDMOND J SAFRA CAMPUS GIVAT RAM
91904 JERUSALEM
Israel

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Aktivitätstyp
Higher or Secondary Education Establishments
Links
Gesamtkosten

Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.

€ 150 000,00

Begünstigte (1)

Mein Booklet 0 0