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CORDIS - Resultados de investigaciones de la UE
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We are all Ayotzinapa: The role of Digital Media in the Shaping of Transnational Memories on Disappearance

Descripción del proyecto

El papel de los medios de comunicación digitales en el recuerdo de las desapariciones

En septiembre de 2014, 43 estudiantes desaparecieron en México, y los medios de comunicación digitales desempeñaron un papel crucial para captar la atención de los ciudadanos y generar un contramovimiento contra el Gobierno mexicano. Este caso de México sirve de modelo para volver a definir la relación entre los medios de comunicación y la memoria. El equipo del proyecto DigitalMemories, financiado por el Consejo Europeo de Investigación, pretende investigar la repercusión de los medios de comunicación digitales en la formación de recuerdos transnacionales relacionados con las desapariciones. En el proyecto se adoptará un método teórico que considera la «desaparición» como un delito distinto, lo que proporcionará un marco para analizar la memoria digital. Se aplicará una perspectiva multidisciplinaria, en la que se analizará el caso de México en el contexto más amplio de una larga historia de desapariciones en el mundo hispánico. También se comparará el uso de los medios de sociales en México con el de España y Argentina.

Objetivo

The project seeks to study the role of digital media in the shaping of transnational memories on disappearance. It investigates a novel case that is in process of shaping: the disappearance of 43 students in Mexico in September 2014. The role of the new media in getting citizens’ attention and in marking a “turning point” was crucial to the upsurge of a counter-movement against the Mexican government and qualifies the event as significant for the transnational arena.
The groundbreaking aspect of the project consists in proposing a double approach:

a) a theoretical approach in which “disappearance” is considered as a particular crime that becomes a model for analyzing digital memory. Disappearance is a technology that produces a subject with a new ontological status: the disappeared are non-beings, because they are neither alive nor dead. This ontological status transgresses the clear boundaries separating life and death, past, present and future, materiality and immateriality, personal and collective spheres. “Digital memory”, i.e. a memory mediated by digital technology, is also determined by the transgression of the boundaries of given categories

b) a multidisciplinary approach situating Mexico´s case in a long transnational history of disappearance in the Hispanic World, including Argentina and Spain. This longer history seeks to compare disappearance as a mnemonic object developed in the global sphere –in social network sites as blogs, Facebook, Twitter and YouTube– in Mexico and the social performances and artistic representations –literature, photo exhibitions, and films– developed in Spain and Argentina.
The Mexican case represents a paradigm for the redefinition of the relationship between media and memory. The main output of the project will consist in constructing a theoretical model for analyzing digital mnemonic objects in the rise of networked social movements with a transnational scope.

Ámbito científico (EuroSciVoc)

CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..

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Programa(s)

Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.

Tema(s)

Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.

Régimen de financiación

Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.

ERC-STG - Starting Grant

Ver todos los proyectos financiados en el marco de este régimen de financiación

Convocatoria de propuestas

Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.

(se abrirá en una nueva ventana) ERC-2015-STG

Ver todos los proyectos financiados en el marco de esta convocatoria

Institución de acogida

KATHOLIEKE UNIVERSITEIT LEUVEN
Aportación neta de la UEn

Aportación financiera neta de la UE. Es la suma de dinero que recibe el participante, deducida la aportación de la UE a su tercero vinculado. Considera la distribución de la aportación financiera de la UE entre los beneficiarios directos del proyecto y otros tipos de participantes, como los terceros participantes.

€ 1 403 150,00
Dirección
OUDE MARKT 13
3000 Leuven
Bélgica

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Región
Vlaams Gewest Prov. Vlaams-Brabant Arr. Leuven
Tipo de actividad
Higher or Secondary Education Establishments
Enlaces
Coste total

Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.

€ 1 403 150,00

Beneficiarios (2)

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