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CORDIS - Resultados de investigaciones de la UE
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The psychology of inequality: Understanding the social, cognitive and motivational foundations of people's attitudes towards the distribution of power and resources in society.

Objetivo

The annual meeting of the World Economic Forum (WEF) in Davos, 2015, identified deepening inequality as the most pressing challenge facing the world. High inequality is liked to numerous social problems, as well as to greater economic instability. Concern for these problems is not only restricted to highly educated, socio-political elites (e.g. the WEF). Large-scale surveys in several countries have shown that people generally have a preference for greater equality. However, despite broadly shared egalitarian ideals, people often oppose policies aimed at reducing inequality and support policies that would have the opposite effect . I will call this the principle-implementation gap in attitudes towards inequality. The primary aim of this project is to understand the reasons for this gap, by applying knowledge from social psychology to current work on inequality from the disciplines of economics, political science and sociology. In particular, I will test whether similar social constraints, cognitive biases and psychological motives that explain other inconsistencies between peoples ideals and their attitudes, can also be used to explain this particular principle-implementation gap. I will draw on methods used across the social sciences, including longitudinal and multilevel modelling of large-scale, cross-national survey data, and carefully controlled laboratory experiments. This multidisciplinary endeavour will provide insights to policy makers, advocates and educators about how to communicate the problem of inequality to the general public in a way that maximises awareness and engagement. These insights will also be applicable to understanding what drives public opinion on other, similarly complex issues of resource distribution that face modern societies (e.g. international trade). Thus, this project will shed light on how some of the biggest global issues of our time can be addressed through the democratic process.

Ámbito científico (EuroSciVoc)

CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..

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Programa(s)

Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.

Tema(s)

Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.

Régimen de financiación

Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.

MSCA-IF-EF-ST - Standard EF

Ver todos los proyectos financiados en el marco de este régimen de financiación

Convocatoria de propuestas

Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.

(se abrirá en una nueva ventana) H2020-MSCA-IF-2015

Ver todos los proyectos financiados en el marco de esta convocatoria

Coordinador

THE CHANCELLOR, MASTERS AND SCHOLARS OF THE UNIVERSITY OF OXFORD
Aportación neta de la UEn

Aportación financiera neta de la UE. Es la suma de dinero que recibe el participante, deducida la aportación de la UE a su tercero vinculado. Considera la distribución de la aportación financiera de la UE entre los beneficiarios directos del proyecto y otros tipos de participantes, como los terceros participantes.

€ 183 454,80
Dirección
WELLINGTON SQUARE UNIVERSITY OFFICES
OX1 2JD Oxford
Reino Unido

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Región
South East (England) Berkshire, Buckinghamshire and Oxfordshire Oxfordshire
Tipo de actividad
Higher or Secondary Education Establishments
Enlaces
Coste total

Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.

€ 183 454,80
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