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CORDIS - Forschungsergebnisse der EU
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Individual and Collective Swimming of Active Microparticles

Ziel

Bacteria are tiny; yet their collective dynamics generate large-scale flows and profoundly modify a fluid’s viscosity or diffusivity. So do autophoretic microswimmers, an example of active microscopic particles that draw their motion from physico-chemical exchanges with their environment. How do such ``active fluids'' turn individual microscopic propulsion into macroscopic fluid dynamics? What controls this self-organization process? These are fundamental questions for biologists but also for engineers, to use these suspensions for mixing or chemical sensing and, more generally, for creating active fluids whose macroscopic physical properties can be controlled precisely.

Self-propulsion of autophoretic swimmers was reported only recently. Major scientific gaps impair the quantitative understanding of their individual and collective dynamics, which is required to exploit these active fluids. Existing models scarcely account for important experimental characteristics such as complex hydrodynamics, physico-chemical processes and confinement. Thus, these models cannot yet be used as predictive tools, even at the individual level.

Further, to use phoretic suspensions as active fluids with microscopically-controlled properties, quantitatively-predictive models are needed for the collective dynamics. Instead of ad-hoc interaction rules, collective models must be built on a detailed physico-mechanical description of each swimmer’s interaction with its environment.

This project will develop these tools and validate them against experimental data. This requires overcoming several major challenges: the diversity of electro-chemical processes, the confined geometry, the large number of particles, and the plurality of interaction mechanisms and their nonlinear coupling.

To address these issues, rigorous physical, mathematical and numerical models will be developed to obtain a complete multi-scale description of the individual and collective dynamics of active particles.

Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)

CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.

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Schlüsselbegriffe

Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).

Programm/Programme

Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.

Thema/Themen

Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.

Finanzierungsplan

Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.

ERC-STG - Starting Grant

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Aufforderung zur Vorschlagseinreichung

Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.

(öffnet in neuem Fenster) ERC-2016-STG

Alle im Rahmen dieser Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen finanzierten Projekte anzeigen

Gastgebende Einrichtung

ECOLE POLYTECHNIQUE
Netto-EU-Beitrag

Finanzieller Nettobeitrag der EU. Der Geldbetrag, den der Beteiligte erhält, abzüglich des EU-Beitrags an mit ihm verbundene Dritte. Berücksichtigt die Aufteilung des EU-Finanzbeitrags zwischen den direkten Begünstigten des Projekts und anderen Arten von Beteiligten, wie z. B. Dritten.

€ 1 497 698,00
Adresse
ROUTE DE SACLAY
91128 PALAISEAU CEDEX
Frankreich

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Aktivitätstyp
Higher or Secondary Education Establishments
Links
Gesamtkosten

Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.

€ 1 497 698,00

Begünstigte (1)

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