How do infants mentalize? Bringing a neuroimaging approach to the puzzle of early mindreading.

Información del proyecto

DEVOMIND

Identificador del acuerdo de subvención: 726114

DOI

10.3030/726114

Proyecto cerrado

Fecha de la firma de la CE 31 Agosto 2017

Fecha de inicio 1 Febrero 2018

Fecha de finalización 31 Julio 2023

Financiado con arreglo a

• EXCELLENT SCIENCE - European Research Council (ERC)

Coste total

€ 1 761 190,00

Aportación de la UE

€ 1 761 190,00

Coordinado por

KOBENHAVNS UNIVERSITET
Denmark

CORDIS proporciona enlaces a los documentos públicos y las publicaciones de los proyectos de los programas marco HORIZONTE.

Los enlaces a los documentos y las publicaciones de los proyectos del Séptimo Programa Marco, así como los enlaces a algunos tipos de resultados específicos, como conjuntos de datos y «software», se obtienen dinámicamente de OpenAIRE .

Resultado final

Open Research Data Pilot (1)

Data Management Plan

The PI wishes to join the Open Research Data Pilot and will therefore develop a Data Management Plan by month 6.

Publicaciones

Peer reviewed articles (7)

An initial but receding altercentric bias in preverbal infants' memory

Autores: Velisar Manea, Dora Kampis, Charlotte Grosse Wiesmann, Barbu Revencu, Victoria Southgate
Publicado en: Proceedings of the Royal Society B, 2023, ISSN 1471-2954
Editor: The Royal Society
DOI: 10.1098/rspb.2023.0738

Are infants altercentric? The other and the self in early social cognition.

Autores: Victoria Southgate
Publicado en: Psychological Review, Edición 127/4, 2020, Página(s) 505-523, ISSN 0033-295X
Editor: American Psychological Association
DOI: 10.1037/rev0000182

Cognitive dissonance from 2 years of age: Toddlers', but not infants', blind choices induce preferences

Autores: Charlotte Grosse Wiesmann; Dora Kampis; Emilie Poulsen; Clara Schüler; Helle Lukowski Duplessy; Victoria Southgate
Publicado en: Cognition, Edición Volume 223, 105039, 2022, ISSN 1873-7838
Editor: ELSEVIER
DOI: 10.1016/j.cognition.2022.105039

Altercentric Cognition: How Others Influence Our Cognitive Processing

Autores: Dora Kampis, Victoria Southgate
Publicado en: Trends in Cognitive Sciences, Edición 24/11, 2020, Página(s) 945-959, ISSN 1364-6613
Editor: Elsevier BV
DOI: 10.1016/j.tics.2020.09.003

Training self-other distinction facilitates perspective taking in young children

Autores: Dora Kampis, Helle Lukowski Duplessy, Dimitrios Askitis, Victoria Southgate
Publicado en: Child Development, 2023, ISSN 1467-8624
Editor: Wiley
DOI: 10.1111/cdev.13912

Understanding the self in relation to others: Infants spontaneously map another's face to their own at 16–26 months

Autores: Dora Kampis, Charlotte Grosse Wiesmann, Sarah Koop, Victoria Southgate
Publicado en: Developmental Science, 2021, ISSN 1467-7687
Editor: Wiley
DOI: 10.1111/desc.13197

Emerging Self-Representation Presents a Challenge When Perspectives Conflict

Autores: Emanuela Yeung; Dimitrios Askitis; Velisar Manea; Victoria Southgate
Publicado en: Open Mind, 2022, Página(s) 232–249, ISSN 2470-2986
Editor: MIT
DOI: 10.1162/opmi_a_00065