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Ireland and Late-Georgian British Imaginings of Belonging: With Particular Reference to William Wordsworth

Obiettivo

Belonging – a concept at the heart of which lies a yearning for home – has domestic, regional, national, and even cosmopolitan implications. It was a particularly important concept in late-Georgian Britain (c. 1780-1830), during which time socio-political instabilities fostered an inward-looking impetus, prompting Britons to ask what home meant and what attachment to home entailed.

This project looks at Ireland’s place in late-Georgian British imaginings of national and intranational belonging. Various forms of art – verbal, visual, and aural – will be analysed to show how the story of belonging overflowed formal limitations and became strategically embodied in art.

To provide a foundation from which to branch out into various writers, artists, ideas, contexts, and works of art – which are selected across national and gender boundaries – I shall focus on the English poet William Wordsworth (1770-1850). Whilst Wordsworth’s writings about Scotland, Wales, and Continental Europe have been explored, his relationship with Ireland has yet to be fully studied.

This project contributes to recent scholarly work on British travellers in pre-Famine Ireland, as well as to studies of Romantic writers’ Irish experiences. Focusing on the theme of belonging, this project revisits the debates, in humanistic geography, about the processes of mediation and remediation in which ‘space’ is turned into ‘place’, or, in another theoretical framework, into lieux de mémoire. But the central theoretical concern is to tease out the complex ways in which the story of belonging was framed in various cultural media and the socio-political implications of various forms of 'strategic storytelling'.

This project will redress the marginalisation of Ireland in English literary studies, which reflects an abiding set of cultural prejudices against Ireland that are still perceptible even in twenty-first-century Britain and Europe, even after the Troubles in Northern Ireland had subsided.

Campo scientifico (EuroSciVoc)

CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.

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Parole chiave

Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).

Programma(i)

Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.

Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

MSCA-IF - Marie Skłodowska-Curie Individual Fellowships (IF)

Vedi tutti i progetti finanziati nell’ambito di questo schema di finanziamento

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

(si apre in una nuova finestra) H2020-MSCA-IF-2016

Vedi tutti i progetti finanziati nell’ambito del bando

Coordinatore

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
Contributo netto dell'UE

Contributo finanziario netto dell’UE. La somma di denaro che il partecipante riceve, decurtata dal contributo dell’UE alla terza parte collegata. Tiene conto della distribuzione del contributo finanziario dell’UE tra i beneficiari diretti del progetto e altri tipi di partecipanti, come i partecipanti terzi.

€ 158 121,60
Indirizzo
AVENIDA DE SENECA 2
28040 MADRID
Spagna

Mostra sulla mappa

Regione
Comunidad de Madrid Comunidad de Madrid Madrid
Tipo di attività
Higher or Secondary Education Establishments
Collegamenti
Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

€ 158 121,60
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