Objetivo
The MOOC_DaSI project aims to develop a comparative study between the United States and Europe investigating patterns of diffusion of Massive Open Online Courses (MOOCs) and their contribution to a “smart ad inclusive growth” through: a) broadening access to education and b) providing individuals with better skills. MOOCs have been pointed out as a flexible, customized, cost-effective type of education that may play a key role in the future of higher education. However, the outburst of MOOCs also brought about contrasting arguments and so far empirical research is limited and fragmented. The project will contribute to shed light on this topic investigating two main research questions. The first deals with the organizational aspects of MOOCs diffusion and will explore whether a “European way” to MOOCs can be identified. The second investigates whether MOOCs do contribute in reducing social inequality by a) broadening access to higher education to non-traditional and socio-economically disadvantaged students; b) providing returns on the labour market. Finally, the research project will summarize a series of policy recommendations providing policy-makers with empirical ground for designing effective policies in the context of open educational resources. MOOC_DaSI will adopt an interdisciplinary approach spanning between organizational studies, sociology of education and stratification research. The project will also make use of mixed methods of research, combining qualitative and quantitative data and different methods of analysis. The MOOC_DaSI project will be carried out at the University of Turin (IT) and Stanford University (USA) over a period of 24 months, including a secondment period at the EC-JRC in Seville (ES). The implementation of the project will contribute to enhance the fellow’s expertise and thus the chances to reach her career objectives of establishing an own research group and obtaining future grants for large international projects.
Ámbito científico (EuroSciVoc)
CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..
CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..
- ciencias naturales informática y ciencias de la información internet
- ciencias naturales informática y ciencias de la información base de datos
- ciencias sociales sociología cuestiones sociales desigualdad social
- ciencias sociales economía y empresa gestión y empresas empleo
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Programa(s)
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
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H2020-EU.1.3. - EXCELLENT SCIENCE - Marie Skłodowska-Curie Actions
PROGRAMA PRINCIPAL
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H2020-EU.1.3.2. - Nurturing excellence by means of cross-border and cross-sector mobility
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Tema(s)
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Régimen de financiación
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
MSCA-IF-GF - Global Fellowships
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Convocatoria de propuestas
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
(se abrirá en una nueva ventana) H2020-MSCA-IF-2016
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Aportación financiera neta de la UE. Es la suma de dinero que recibe el participante, deducida la aportación de la UE a su tercero vinculado. Considera la distribución de la aportación financiera de la UE entre los beneficiarios directos del proyecto y otros tipos de participantes, como los terceros participantes.
10124 TORINO
Italia
Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.