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CORDIS - Resultados de investigaciones de la UE
CORDIS

Outcomes and Causal Inference in International Comparative Assessments

Objetivo

The ETN OCCAM will investigate how educational policies influence educational outcomes worldwide. One of the most
salient findings in the field of education is that there are huge national differences in student achievement in international
comparative studies. The shockingly large gap between the highest performing countries (most of which are in East Asia)
and many European countries corresponds to a difference in attainment of two years of schooling. Although this finding has
been replicated in several studies, at present, the reasons for and consequences of such differences are not well
understood.
Variations in many features of educational policies can only be observed across countries on the system level (e.g. the
existence of central exams). Since the start of the new millennium, a new generation of international comparative studies
has been launched: studies like PISA and TIMSS are repeated every few years and thus have a longitudinal component at
the system level. Unlike cross-sectional designs, these trend designs allow the causal effects of changes in educational
policies at the system level to be estimated. Applying this approach, alongside other approaches to causal inference, to the
accumulated data from the comparative studies has a huge potential to provide insights into the determinants of educational
outcomes worldwide.
The ETN will provide an ideal environment for training ESRs to become leading experts in educational policy evaluation,
international student assessments, and educational and policy consulting. They will receive interdisciplinary and -
intersectoral training, and their individual research projects promise groundbreaking new knowledge on how to design fair
and efficient educational systems. For this purpose, OCCAM will integrate the complementary expertise from nine academic
and three non-academic partners. The combination of non-profit and for-profit organizations will ensure the employability and
entrepreneurship of the ESRs.

Ámbito científico (EuroSciVoc)

CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..

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Programa(s)

Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.

Tema(s)

Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.

Régimen de financiación

Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.

MSCA-ITN-ETN - European Training Networks

Ver todos los proyectos financiados en el marco de este régimen de financiación

Convocatoria de propuestas

Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.

(se abrirá en una nueva ventana) H2020-MSCA-ITN-2017

Ver todos los proyectos financiados en el marco de esta convocatoria

Coordinador

TECHNISCHE UNIVERSITAT DORTMUND
Aportación neta de la UEn

Aportación financiera neta de la UE. Es la suma de dinero que recibe el participante, deducida la aportación de la UE a su tercero vinculado. Considera la distribución de la aportación financiera de la UE entre los beneficiarios directos del proyecto y otros tipos de participantes, como los terceros participantes.

€ 498 432,96
Dirección
AUGUST SCHMIDT STRASSE 4
44227 Dortmund
Alemania

Ver en el mapa

Región
Nordrhein-Westfalen Arnsberg Dortmund, Kreisfreie Stadt
Tipo de actividad
Higher or Secondary Education Establishments
Enlaces
Coste total

Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.

€ 498 432,96

Participantes (8)

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