Objectif
Over the last decades a great deal of studies have been done to explore the cognitive benefits of bilingualism, or to challenge the bilingual advantage in cognitive control. But almost nothing is known about the effect of bilingualism on metacognition, namely, the ability to monitor one’s own cognitive performance and the outcome of the cognitive processes across different task domains (linguistic and non-linguistic). Metacognitive processing may be influenced by the experience of a given individual in a specific domain. Consequently, bilinguals might display improved metacognitive awareness in tasks that are linguistic in nature. As they have more experience in linguistic tasks, error-detection and monitoring mechanism may be enhanced in bilinguals compared to monolinguals in these sort of tasks. Yet we still lack empirical evidence whether individual experience in language processing can also lead to enhanced metacognitive processing in linguistic domain, and whether it can be transferred to non-linguistic tasks. Building upon preliminary evidence presented in this proposal, this project will address for the first time how the bilingual experience and environment interact with metacognitive processing at both behavioral and neural levels. Within the framework of the proposed project, I plan to address the following questions:
1. How does bilingualism influence metacognitive sensitivity, efficiency and bias in performing linguistic and non-linguistic tasks in visual and auditory modalities?
2. Which brain circuits are involved in metacognitive processing in linguistic (as opposed to non-linguistic tasks), and how they are affected by bilingualism and environment?
To address these issues, I propose a series of behavioral experiments followed by an fMRI study to define the brain networks and substrates involved into metacognitive processing, and to explore how individual differences in long-term experience affect these networks and modulate metacognitive processing.
Champ scientifique (EuroSciVoc)
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
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- lettres langues et littérature étude générale des langues
- sciences sociales psychologie psychologie cognitive
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Programme(s)
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
-
H2020-EU.1.3. - EXCELLENT SCIENCE - Marie Skłodowska-Curie Actions
PROGRAMME PRINCIPAL
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H2020-EU.1.3.2. - Nurturing excellence by means of cross-border and cross-sector mobility
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Thème(s)
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Régime de financement
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
MSCA-IF-EF-ST - Standard EF
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Appel à propositions
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
(s’ouvre dans une nouvelle fenêtre) H2020-MSCA-IF-2017
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La contribution financière nette de l’UE est la somme d’argent que le participant reçoit, déduite de la contribution de l’UE versée à son tiers lié. Elle prend en compte la répartition de la contribution financière de l’UE entre les bénéficiaires directs du projet et d’autres types de participants, tels que les participants tiers.
20009 San Sebastian
Espagne
Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.