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Cultural transmission and technological evolution in southernmost Africa c. 44 – 12 kcal. BP

Ziel

CulTech proposes a probabilistic and spatially explicit simulation-based study to test the roles of population fragmentation and coalescence to explain variability in the southern African late Pleistocene lithic record. It focuses on the interval c. 44 – 12 kcal. BP relevant to onset and maturation of the Later Stone Age (LSA). The project asks three key questions: Q1) To what extent is the degree to which southern African late Pleistocene LSA lithic assemblages differ as a function of space and time? Q2) Are these patterns of similarity/dissimilarity consistent with expectations derived from simulated population coalescence and fragmentation scenarios? Q3) How do these patterns change through time across the period c. 44 – 12 kcal. BP? It draws on a multi-variate dataset including radiocarbon dates and lithic technological data to develop a series of simulation and model-based approaches to examine the possible demographic dimensions of late Pleistocene technological variability in southern Africa.

CulTech builds on a growing field of computational modelling and simulation-based approaches applied to studies of prehistoric cultural transmission. Simulation based approaches are efficient and can accommodate several variations in population size, density, structure, rates of interaction and mechanisms of cultural transmission. The project draws its principle datasets from southern Africa’s long history of LSA lithic research to evaluate the degree of fit between patterns in the region’s site spatial distribution, lithic data, and expectations from a series of simulations to generate expected population coalescence/fragmentation patterns and their effects on the lithic data.

The outcomes of these models will contribute significantly to discussions about cultural transmission and population processes in hunter-gatherer societies. These topics are of relevance not just to southern Africa, but to human evolution and global archaeology in general.

Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)

CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.

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Schlüsselbegriffe

Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).

Programm/Programme

Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.

Thema/Themen

Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.

Finanzierungsplan

Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.

MSCA-IF - Marie Skłodowska-Curie Individual Fellowships (IF)

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Aufforderung zur Vorschlagseinreichung

Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.

(öffnet in neuem Fenster) H2020-MSCA-IF-2017

Alle im Rahmen dieser Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen finanzierten Projekte anzeigen

Koordinator

THE CHANCELLOR MASTERS AND SCHOLARS OF THE UNIVERSITY OF CAMBRIDGE
Netto-EU-Beitrag

Finanzieller Nettobeitrag der EU. Der Geldbetrag, den der Beteiligte erhält, abzüglich des EU-Beitrags an mit ihm verbundene Dritte. Berücksichtigt die Aufteilung des EU-Finanzbeitrags zwischen den direkten Begünstigten des Projekts und anderen Arten von Beteiligten, wie z. B. Dritten.

€ 195 454,80
Adresse
TRINITY LANE THE OLD SCHOOLS
CB2 1TN CAMBRIDGE
Vereinigtes Königreich

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Region
East of England East Anglia Cambridgeshire CC
Aktivitätstyp
Higher or Secondary Education Establishments
Links
Gesamtkosten

Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.

€ 195 454,80
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