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CORDIS - Resultados de investigaciones de la UE
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Rethinking the Health Experience and Active Lifestyles of Chinese Students

Objetivo

Rethinking the Health Experience and Active Lifestyles of Chinese Students
Rising immigration rates into the European Union (EU) has brought increased cultural and linguistic diversity, but also
increasing levels of inequalities and the associated challenges of their alleviation. The promotion of physical activity as part
of a healthy lifestyle, particularly for the young, is an important part of the European policy to address health inequalities.
Minority ethnic youth are amongst those groups with the lowest levels of physical activity, and are identified as a ‘risk’ group
in ‘problem-orientated’, ‘deficit’ (and Western) approaches. Chinese youth is a specific group within this physically inactive
category, and yet have rarely been the focus of research or policy initiatives. Although described by teachers as ‘model
minorities’ - hardworking high achievers - in physical education, health and physical activity (PEHPA), little is known about
Chinese youth’s physical activity involvement, or what might represent best practice in PEHPA promotion for this group.
Using innovative, participatory methodologies, this research will map the influences on Chinese youth’s needs, meanings,
and experiences in PEHPA, create strength-based, new knowledge that goes beyond existing ‘deficit’ approaches to inform
strategies to promote their health and physical activity, and develop best practice guidelines for schools and communities.
The training through research will be within the Diversity, Equity and Inclusion (DEI) research centre at Leeds Beckett
University, one of the largest groupings of internationally renowned experts in the field, with supervision from the Centre
head whose research programme provides an ideal match to the training requirements of the proposed research. The
training will specifically extend the applicant’s theoretical expertise in contemporary theorising of ethnicity, race,
intersectionality and inclusion/promotion; develop expertise in innovative research

Ámbito científico (EuroSciVoc)

CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..

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Programa(s)

Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.

Tema(s)

Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.

Régimen de financiación

Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.

MSCA-IF-EF-ST - Standard EF

Ver todos los proyectos financiados en el marco de este régimen de financiación

Convocatoria de propuestas

Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.

(se abrirá en una nueva ventana) H2020-MSCA-IF-2017

Ver todos los proyectos financiados en el marco de esta convocatoria

Coordinador

LEEDS BECKETT UNIVERSITY
Aportación neta de la UEn

Aportación financiera neta de la UE. Es la suma de dinero que recibe el participante, deducida la aportación de la UE a su tercero vinculado. Considera la distribución de la aportación financiera de la UE entre los beneficiarios directos del proyecto y otros tipos de participantes, como los terceros participantes.

€ 183 454,80
Dirección
ROSE BOWL 510 PORTLAND WAY
LS1 3HB Leeds
Reino Unido

Ver en el mapa

Región
Yorkshire and the Humber West Yorkshire Leeds
Tipo de actividad
Higher or Secondary Education Establishments
Enlaces
Coste total

Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.

€ 183 454,80
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