Educating Islamic experts in Western Europe: Between traditional and academized forms of knowledge formation and authority

Informations projet

IslamExpertEducation

N° de convention de subvention: 797138

DOI 10.3030/797138

Projet clôturé

Date de signature de la CE 5 Avril 2018

Date de début 1 Mai 2019

Date de fin 20 Août 2021

Financé au titre de

• EXCELLENT SCIENCE - Marie Skłodowska-Curie Actions

Coût total € 177 598,80

Contribution de l’UE € 177 598,80

Coordonné par

UNIVERSITEIT LEIDEN
Netherlands

CORDIS fournit des liens vers les livrables publics et les publications des projets HORIZON.

Les liens vers les livrables et les publications des projets du 7e PC, ainsi que les liens vers certains types de résultats spécifiques tels que les jeux de données et les logiciels, sont récupérés dynamiquement sur OpenAIRE .

Publications

Peer reviewed articles (3)

Academization of Pious Learning: A Student’s Quest in Religious Education

Auteurs: Mieke Groeninck
Publié dans: Religions, Numéro 11/6, 2020, Page(s) 309, ISSN 2077-1444
Éditeur: MDPI
DOI: 10.3390/rel11060309

Islamic religious education at the heart of the secular problem-space in Belgium

Auteurs: Mieke Groeninck
Publié dans: Social Compass, 2020, ISSN 0037-7686
Éditeur: SAGE Publications
DOI: 10.1177/0037768620974270

Introduction to Special Issue on “Exploring New Assemblages of Islamic Expert Education in Western Europe”

Auteurs: Mieke Groeninck, Welmoet Boender
Publié dans: Religions, Numéro 11/6, 2020, Page(s) 285, ISSN 2077-1444
Éditeur: MDPI
DOI: 10.3390/rel11060285

Book chapters (1)

Considering internal debates on ‘radicalism’ within the Brussels’ Islamic community

Auteurs: Mieke Groeninck
Publié dans: Radicalization in Belgium and the Netherlands - Critical Perspectives on Violence and Security, 2019, ISBN 978-1-7883-1618-7
Éditeur: I.B. Tauris
DOI: 10.5040/9781788316187.ch-003