Educating Islamic experts in Western Europe: Between traditional and academized forms of knowledge formation and authority

Informacje na temat projektu

IslamExpertEducation

Identyfikator umowy o grant: 797138

DOI

10.3030/797138

Projekt został zamknięty

Data podpisania przez KE 5 Kwietnia 2018

Data rozpoczęcia 1 Maja 2019

Data zakończenia 20 Sierpnia 2021

Finansowanie w ramach

• EXCELLENT SCIENCE - Marie Skłodowska-Curie Actions

Koszt całkowity

€ 177 598,80

Wkład UE

€ 177 598,80

Koordynowany przez

UNIVERSITEIT LEIDEN
Netherlands

CORDIS oferuje możliwość skorzystania z odnośników do publicznie dostępnych publikacji i rezultatów projektów realizowanych w ramach programów ramowych HORYZONT.

Odnośniki do rezultatów i publikacji związanych z poszczególnymi projektami 7PR, a także odnośniki do niektórych konkretnych kategorii wyników, takich jak zbiory danych i oprogramowanie, są dynamicznie pobierane z systemu OpenAIRE .

Publikacje

Peer reviewed articles (3)

Academization of Pious Learning: A Student’s Quest in Religious Education

Autorzy: Mieke Groeninck
Opublikowane w: Religions, Numer 11/6, 2020, Strona(/y) 309, ISSN 2077-1444
Wydawca: MDPI
DOI: 10.3390/rel11060309

Islamic religious education at the heart of the secular problem-space in Belgium

Autorzy: Mieke Groeninck
Opublikowane w: Social Compass, 2020, ISSN 0037-7686
Wydawca: SAGE Publications
DOI: 10.1177/0037768620974270

Introduction to Special Issue on “Exploring New Assemblages of Islamic Expert Education in Western Europe”

Autorzy: Mieke Groeninck, Welmoet Boender
Opublikowane w: Religions, Numer 11/6, 2020, Strona(/y) 285, ISSN 2077-1444
Wydawca: MDPI
DOI: 10.3390/rel11060285

Book chapters (1)

Considering internal debates on ‘radicalism’ within the Brussels’ Islamic community

Autorzy: Mieke Groeninck
Opublikowane w: Radicalization in Belgium and the Netherlands - Critical Perspectives on Violence and Security, 2019, ISBN 978-1-7883-1618-7
Wydawca: I.B. Tauris
DOI: 10.5040/9781788316187.ch-003