Objectif
From a very young age, infants can infer the probable meaning of a new word from its syntactic context (e.g. she blicks –>blick is an action/verb). What is the learning mechanism that enables this link from specific syntactic contexts to different semantic categories? This project investigates the influence exerted by the content words already present in the mental lexicon (i.e. the semantic seed) along with the child’s distributional learning skills. In the first line of research, I investigate how preverbal infants can use known words (i.e. semantic seed) to help them categorize a new word as a noun or a verb. Inspection of cross-linguistic universals reveals that across the world’s languages, certain conceptual categories are often marked in morphosyntax (eg. object/action, animate/inanimate), while others not (e.g. color). The cause of the regularities might thus be that since morphosyntax helps infants to learn word meanings, only those morphosyntactic regularities that mark conceptual distinctions that are noticeable by infants would be selected for human languages (i.e. core knowledge). In Study 2 and 3, infants will be taught novel syntactic contexts (e.g. a new article) along with words they already know (semantic seed) to test if they can subsequently predict the meaning of a novel word that would appear in the same contexts (e.g. object). Study 2 will use distinctions already marked in French (i.e. object/action), and Study 3 will use distinctions that are not marked. I will test the hypothesis that core knowledge distinctions (i.e. animacy) are easier to map onto morphosyntactic markers than non-core knowledge distinctions (i.e. color). Taken together, these studies will demonstrate the presence of synergies between the lexicon and the syntax during language acquisition. This project will also give us insight on the distinctions that are easy to associate with morphosyntactic markers, which would explain the patterns in world's languages.
Champ scientifique (EuroSciVoc)
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
- lettres langues et littérature étude générale des langues
- ingénierie et technologie ingénierie des materiaux couleurs
- sciences sociales psychologie psycholinguistique
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Programme(s)
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
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H2020-EU.1.3. - EXCELLENT SCIENCE - Marie Skłodowska-Curie Actions
PROGRAMME PRINCIPAL
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H2020-EU.1.3.2. - Nurturing excellence by means of cross-border and cross-sector mobility
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Thème(s)
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Régime de financement
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
MSCA-IF-EF-ST - Standard EF
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Appel à propositions
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
(s’ouvre dans une nouvelle fenêtre) H2020-MSCA-IF-2017
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La contribution financière nette de l’UE est la somme d’argent que le participant reçoit, déduite de la contribution de l’UE versée à son tiers lié. Elle prend en compte la répartition de la contribution financière de l’UE entre les bénéficiaires directs du projet et d’autres types de participants, tels que les participants tiers.
75230 Paris
France
Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.