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Historical East African Archaeology and Theory: A framework for historical archaeology and identity formation

Descrizione del progetto

Formazione dell’identità nell’Africa orientale

Una ricerca sulle complesse storie delle identità individuali e collettive dell’Africa orientale aiuterà a stabilire un nuovo quadro teorico per l’archeologia storica di questa regione. Capire quando e perché particolari oggetti vengono scelti come marcatori di identità e come il loro uso nella vita di tutti i giorni cambia nel tempo è fondamentale per capire le modalità di interazione e formazione delle comunità. Il progetto HEAAT, finanziato dall’UE, si propone di sviluppare un registro di cultura materiale ad alta risoluzione e di identificare i cambiamenti tra gli Ilchamus in Kenya negli ultimi 200 anni. Il progetto si occuperà di formazione in etnoarcheologia, teoria archeologica e antropologica e statistica multivariata. Studierà inoltre documentazione archeologica vecchia e nuova, collezioni d’archivio e museali, storie orali e set di dati SIG. Il progetto svilupperà una teoria per l’archeologia storica dell’Africa orientale, stimolerà la discussione sull’identità e avvicinerà l’archeologia alla storia e all’antropologia.

Obiettivo

HEAAT aims to develop a multidisciplinary, theory-focused and data-driven research framework and agenda for East African historical archaeology that will privilege the research of the internal dynamics of African communities and account for the region’s history of complex identities. By investigating a 200-year, high-resolution record of material culture and identity change among the Ilchamus community in Kenya, from c. 1800 to the present, the action will identify when and why certain objects are chosen as identity markers and how identities are negotiated, addressing questions raised by recent historical research.
Historical archaeology in Africa has been drawn into a Eurocentric discussion with a focus on colonial disruption, pushing aside studies of communities in their own right and investment into archaeological theory in the region. Moreover, existing historical archaeological frameworks are not adapted to the African social and historical contexts, its alternative information sources and the multi-layered and multi-scalar identities that characterise the landscape, thus emphasizing the need to develop new approaches.
To achieve its goal, the theory-focused action includes the investigation of old and new archaeological, archival, oral historical, GIS and other materials already collected, and training in ethnoarchaeology and multivariate statistics. Special emphasis is put on training in theoretical thought (with a focus on materiality, collective action and assemblage theories) as the most significant component of the action.
The action will stimulate global discussions on identity formation in archaeology and anthropology, and it will facilitate cross-disciplinary interaction between history, anthropology and archaeology, which currently follow separate lines of research in the region. Through the advanced training, the ER will advance his career prospects in academia and establish long-lasting multidisciplinary research networks.

Campo scientifico (EuroSciVoc)

CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.

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Parole chiave

Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).

Programma(i)

Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.

Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

MSCA-IF - Marie Skłodowska-Curie Individual Fellowships (IF)

Vedi tutti i progetti finanziati nell’ambito di questo schema di finanziamento

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

(si apre in una nuova finestra) H2020-MSCA-IF-2019

Vedi tutti i progetti finanziati nell’ambito del bando

Coordinatore

THE CHANCELLOR MASTERS AND SCHOLARS OF THE UNIVERSITY OF CAMBRIDGE
Contributo netto dell'UE

Contributo finanziario netto dell’UE. La somma di denaro che il partecipante riceve, decurtata dal contributo dell’UE alla terza parte collegata. Tiene conto della distribuzione del contributo finanziario dell’UE tra i beneficiari diretti del progetto e altri tipi di partecipanti, come i partecipanti terzi.

€ 224 933,76
Indirizzo
TRINITY LANE THE OLD SCHOOLS
CB2 1TN CAMBRIDGE
Regno Unito

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Regione
East of England East Anglia Cambridgeshire CC
Tipo di attività
Higher or Secondary Education Establishments
Collegamenti
Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

€ 224 933,76
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