Emotion Recognition: A Statistical Learning Approach

Informations projet

LearningEmotions

N° de convention de subvention: 887283

DOI

10.3030/887283

Projet clôturé

Date de signature de la CE 27 Février 2020

Date de début 4 Janvier 2021

Date de fin 3 Janvier 2023

Financé au titre de

• EXCELLENT SCIENCE - Marie Skłodowska-Curie Actions

Coût total

€ 212 933,76

Contribution de l’UE

€ 212 933,76

Coordonné par

THE UNIVERSITY OF READING
United Kingdom

CORDIS fournit des liens vers les livrables publics et les publications des projets HORIZON.

Les liens vers les livrables et les publications des projets du 7e PC, ainsi que les liens vers certains types de résultats spécifiques tels que les jeux de données et les logiciels, sont récupérés dynamiquement sur OpenAIRE .

Publications

Peer reviewed articles (2)

EXPRESS: Frequent experience with face coverings for 10 months improves emotion perception among individuals with high autistic traits: A repeated cross-sectional study

Auteurs: Jia Hoong Ong; Fang Liu
Publié dans: Quarterly Journal of Experimental Psychology, Numéro 1, 2022, ISSN 1747-0218
Éditeur: Psychology Press
DOI: 10.1177/17470218221135585

Probabilistic Learning of Cue-Outcome Associations is not Influenced by Autistic Traits

Auteurs: Jia Hoong Ong; Fang Liu
Publié dans: Journal of Autism and Developmental Disorders, Numéro 1, 2022, ISSN 0162-3257
Éditeur: Kluwer Academic/Plenum Publishers
DOI: 10.1007/s10803-022-05690-0