Description du projet
Améliorer les admissions dans les écoles publiques
Plus de deux tiers des étudiants de secondaire de la majorité des pays de l’OCDE sont scolarisés dans une école publique. Étant donné que l’admission est ouverte et non gouvernée par les lois du marché, une planification minutieuse de l’attribution des places est nécessaire et devrait privilégier le bien‑être des étudiants. L’algorithme de Gale et Shapley (également appelé algorithme d’acceptation différée) peut être utilisé pour mettre les étudiants en correspondance avec les écoles, mais la perte en matière de bien‑être est considérable car les capacités d’accueil sont supposées être rigides. Le projet SchoolFlex, financé par l’UE, planifiera un mécanisme d’attribution stable et optimal pour les étudiants sous des conditions transférables de capacités. Le projet étudiera la faisabilité du système de priorité et évaluera les avantages liés au bien-être des étudiants dans le cadre de capacités d’accueil transférables.
Objectif
"Public schools are the largest providers of education in many countries. In the vast majority of the OECD countries, more than two third of secondary students were educated in public schools in 2016. The ""non-market"" feature of admissions to this type of schools calls for a careful design of how to allocate seats to students. In recent decades, school choice has appeared as a promising alternative. Centralized public school choice is a system that allocates public school seats to students by taking into account their preferences over various schools. Each school has a fixed capacity and a priority order that is determined by law. Stability --- essentially about respecting priorities --- and efficiency --- maximizing students' welfare --- have been the guiding principles for public school choice design.
Yet, it is impossible to satisfy both principles. However, the Gale-Shapley student proposing deferred acceptance is a second best solution, being the student-optimal stable (constraint) matching mechanism. Nevertheless, the welfare loss is considerable. I observed that this is in part due to the fact that capacities are assumed to be rigid. I interpret them as (class size) ideal capacities because, in practice, schools are flexible so that they can add a few seats to their reported capacities. In theory, this flexibility can be exploited to mitigate the welfare loss in deferred acceptance. The flexibility is subjected to not adding more seat to the whole system, so it is a transfer of capacities.
This project aims at designing a student-optimal stable matching mechanism under transferable capacities. More specifically, I will study such a mechanism and empirically evaluate the welfare gains of transferable capacities. I will also study the feasibility of stability and full efficiency. Such a mechanism will help improve the assignment of public school seats to students in many cities around the world, including Boston, many cities in England and Hungary."
Champ scientifique (EuroSciVoc)
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
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Mots‑clés
Les mots-clés du projet tels qu’indiqués par le coordinateur du projet. À ne pas confondre avec la taxonomie EuroSciVoc (champ scientifique).
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Programme(s)
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
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H2020-EU.1.3. - EXCELLENT SCIENCE - Marie Skłodowska-Curie Actions
PROGRAMME PRINCIPAL
Voir tous les projets financés dans le cadre de ce programme -
H2020-EU.1.3.2. - Nurturing excellence by means of cross-border and cross-sector mobility
Voir tous les projets financés dans le cadre de ce programme
Thème(s)
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Régime de financement
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
MSCA-IF - Marie Skłodowska-Curie Individual Fellowships (IF)
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Appel à propositions
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
(s’ouvre dans une nouvelle fenêtre) H2020-MSCA-IF-2019
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La contribution financière nette de l’UE est la somme d’argent que le participant reçoit, déduite de la contribution de l’UE versée à son tiers lié. Elle prend en compte la répartition de la contribution financière de l’UE entre les bénéficiaires directs du projet et d’autres types de participants, tels que les participants tiers.
1015 LAUSANNE
Suisse
Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.