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Expanding the Gospel according to Matthew: Continuity and Change in Early Gospel Literature

Descrizione del progetto

La letteratura paleocristiana attraverso il Vangelo secondo Matteo

Il progetto Matthew, finanziato dall’UE e ospitato dall’Università di Oxford, prende parte agli attuali dibattiti in merito alla continuità testuale e al cambiamento nella letteratura paleocristiana. Conoscenze recentemente acquisite hanno messo in discussione le interpretazioni convenzionali secondo cui i Vangeli sono testi stabili, evidenziando configurazioni permeabili di materiale evangelico nei primi secoli d.C. Questa attenzione critica rinnovata rivoluziona le visioni riduttive e invita a porsi nuove domande. Ciononostante, l’accento sulla fluidità corre il rischio di originare risultati frammentati, oscurando i rapporti tra i diversi casi di tradizione evangelica. Mediante un’analisi rigorosa delle assimilazioni del vangelo di Matteo, il progetto approfondisce la tensione produttiva tra la continuità bibliografica e il continuo cambiamento nella prima letteratura evangelica. Esso migliorerà pertanto la comprensione accademica in merito alla produzione e all’assimilazione della letteratura paleocristiana.

Obiettivo

My fellowship project, ‘Expanding the Gospel according to Matthew: Continuity and Change in Early Gospel Literature’, takes an integrative approach to early Christian literature that intervenes in ongoing debates about textual continuity and change. Recent scholarship has challenged conventional conceptions of Gospels as stable texts, pointing to porous constellations of Gospel material in the first centuries of the Common Era. This renewed critical attention disrupts reductive analytical frames and invites fresh questions. Nonetheless, emphasis on fluidity risks concomitant fragmentation, obscuring connections between diverse instances of Gospel tradition. Both continuity and change characterized early Gospel literature. My project addresses this tension through a rigorous reception-historical study of the Gospel according to Matthew. Matthew is a fruitful locus of investigation because of its centrality to Gospel scholarship and because it is richly attested in early expansions. Matthew takes many textual forms. This diversity stands in tension with the bibliographic continuity that underlies common-sense notions of ‘Matthew’ as a recognizable body of material. But, I argue, these diverse forms express the possibilities, the DNA, of Matthew as a work over time. By attending both to the diverse ways in which Matthew expanded and to underlying patterns uniting these various instances, the project advances scholarship on Matthew. The method and results of this project will enrich broader conversations about the production and reception of early Christian literature. My project will result in a completed book manuscript, two articles submitted to top-tier journals, and other scholarly communications. The project will contribute to Oxford’s vibrant interdisciplinary research environment and advance my development as an early career researcher, laying a foundation for future scholarly excellence.

Campo scientifico (EuroSciVoc)

CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.

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Parole chiave

Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).

Programma(i)

Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.

Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

MSCA-IF - Marie Skłodowska-Curie Individual Fellowships (IF)

Vedi tutti i progetti finanziati nell’ambito di questo schema di finanziamento

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

(si apre in una nuova finestra) H2020-MSCA-IF-2019

Vedi tutti i progetti finanziati nell’ambito del bando

Coordinatore

THE CHANCELLOR, MASTERS AND SCHOLARS OF THE UNIVERSITY OF OXFORD
Contributo netto dell'UE

Contributo finanziario netto dell’UE. La somma di denaro che il partecipante riceve, decurtata dal contributo dell’UE alla terza parte collegata. Tiene conto della distribuzione del contributo finanziario dell’UE tra i beneficiari diretti del progetto e altri tipi di partecipanti, come i partecipanti terzi.

€ 224 933,76
Indirizzo
WELLINGTON SQUARE UNIVERSITY OFFICES
OX1 2JD Oxford
Regno Unito

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Regione
South East (England) Berkshire, Buckinghamshire and Oxfordshire Oxfordshire
Tipo di attività
Higher or Secondary Education Establishments
Collegamenti
Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

€ 224 933,76
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