Objectif
OBJECTIVES
The use of computer programmes for training purposes is still unusual, both in schools and SMEs, particularly in the case of mathematical products. The objective of this project is to design and introduce a programme dealing with mathematics and its applications which corresponds to the requirements of industry. Based on previous versions, this programme is designed to familiarise companies with the mathematical models which are directly linked with production and thus to break down the psychological barriers which often exist with this type of programme.
ACTIVITIES
An analysis of the supply of and demand for CBT mathematics and science software will be conducted, more particularly in colleges and SMEs. Learning material relating to the subjects identified by the colleges and SMEs will be prepared and presented in the manner suggested at the time of analysis. The next step of the project will then be to study the fundamental steps in order to find solutions to the problems and to construct automatic question and answer exercises. These exercises will also be capable of providing solutions in the event that an incorrect answer is given. The product will be tested in various countries of the EU.
PRODUCTS
- A self-training computer programme for mathematics training, in the form of a mathematics exercise book.
- An analysis of the principal steps in the process of solving major problems.
- Software for self-assessment in the defined areas.
Contract number : I/95/2/2049/P/II.1.1.c)/FPI
Domaine : Initial vocational training
Contents :
University/ company co-operation
Products :
Training programmes/ curriculum
Self learning materials
Methodologies for analysing training needs
Public :
Companies
Young people entering work
Programme(s)
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Thème(s)
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Appel à propositions
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Données non disponibles
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Régime de financement
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Coordinateur
84084 Fisciano
Italie
Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.