Objectif
Many European teenagers with severe learning difficulties are unable to meet conditions for employment and, as such, face potential exclusion. To prevent a total loss of interest in training and promote future socio-economic integration, a growing number of teachers see contact with the business world as a way of helping these young people to gain employment. The project partners, who are intent on improving partnerships between schools and business, propose to substitute simultaneous employment/training for the traditional school-then-job system.
The specific project objectives defined by the school-business partnership are to:
- adapt the methods and subject matter of initial vocational training to take account of new approaches developed by various European programmes aimed at young people with severe learning difficulties;
- design a reference guide on young people facing such problems;
- promote the acquisition of marketable skills;
- combat the risk of marginalisation and exclusion by setting up partnerships with local authorities and the appropriate social services;
- design modules for teachers and in-company tutors and train education/certification programme decision-makers.
Impact
This project will improve the quality of initial vocational training for young people with severe learning difficulties by creating a simultaneous education/employment system to replace the traditional school-then-job approach.
Contract number : F/96/1/05129/PI/I.1.1.e/FPI
Domaine : Initial vocational training
Contents :
Transition of young people to work
Disadvantaged people
Products :
Informations/ ressources database
Alternance based training
Book, manual, guide
Public :
Young people in training
Tutors
Teachers
Champ scientifique (EuroSciVoc)
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
Ce projet n'a pas encore été classé par EuroSciVoc.
Proposez les domaines scientifiques qui vous semblent les plus pertinents et aidez-nous à améliorer notre service de classification.
Vous devez vous identifier ou vous inscrire pour utiliser cette fonction
Programme(s)
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Thème(s)
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Appel à propositions
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Données non disponibles
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Régime de financement
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Coordinateur
92150 Suresnes
France
Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.