Objetivo
The social and occupational integration of young people with autism can only be achieved if they are able to exercise their right to initial and continuing training, the right to express themselves and the right to be treated as individuals - rights which they are often refused. The aim of this project is to eliminate the unjust alienation of autistic people by dispensing with the carer-patient relationship through creating a group of "self-advocates" and developing therapeutic training activities aimed at bringing young autistic people from a protected work environment into an open one. Following an analysis of the training skills and needs of instructors and autistic people, the project will develop training programmes aimed at the requirements of private, public and social enterprises.
The aim of instructor-training is to create awareness among educators of the importance of knowing autistic people as individuals. In-company training courses will facilitate analysis of the needs and requirements of companies to enable training to be adapted accordingly. Before the start of the occupational integration phase for the autistic people concerned, in-company tutors will attend a training course to enable them to deal with the situation adequately. The completion of this phase could, with the assistance of instructors, lead to a number of people with autism setting up private enterprises.
Impact
Training for a target group largely excluded from vocational training schemes, i.e. young autistic people. It is intended for these young people to become better integrated as a result of enhanced training of instructors and tutors.
Contract number : L/96/1/00006/PI/I.1.1.e/FPI
Domaine : Initial vocational training
Contents :
Disadvantaged people
Social exclusion
Vocational qualifications
Products :
Short training courses
Group training with tutor
Book, manual, guide
Public :
Disabled persons
Trainers, designers & managers of training programmes
Tutors
Ámbito científico (EuroSciVoc)
CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..
CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..
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Programa(s)
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
Tema(s)
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Convocatoria de propuestas
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
Datos no disponibles
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
Régimen de financiación
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
Coordinador
2153 Luxembourg
Luxemburgo
Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.