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CORDIS - Resultados de investigaciones de la UE
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Contenido archivado el 2024-05-07

Methods and Problems in Teaching Linguistic, Philological and Literary Latin and Greek in European Universities: Holland and Italy

Objetivo



Research objectives and content

The general objective is to study and compare, in a practical interactive situation methods and problems of teaching of Classical culture, particularly Latin language and literature, in different European University systems and dealing with students of different mother-tongues. Classical culture in the past has represented one of the most important form of generalised European culture: today it seems important to find ways to make this patrimony accessible to broader groups in a way compatible with greater access to higher education and in adult education. The specific content consists of work and study in the relevant Departments of a Dutch University with an excellent Classics Department and comparison with the methods used in a different context, that of the University of Pisa, also with a renowned Classical Philology Department. This should allow the development of new techniques, applicable in other contexts, of teaching in University "core" courses and advanced courses.

Training content (objective, benefit and expected impact)

The personal objective for the proponent is to acquire insight and practical experience in teaching techniques for classical languages in another culture and another modern-day language in order to be le to transfer this knowledge subsequently into teaching activity in the home or other countries. The proponent's knowledge and experience should be of benefit to students and professors in the host institution; final impact should be proposals for bettering techniques for making Classical culture available to vaster strata of European society, hence enhancing the quality of life.

Links with industry / industrial relevance (22)

Very generally, favouring deeper and more homogenous knowledge of European cultural patrimony will be of benefit in managerial and other contacts

Ámbito científico (EuroSciVoc)

CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..

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Programa(s)

Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.

Tema(s)

Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.

Convocatoria de propuestas

Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.

Datos no disponibles

Régimen de financiación

Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.

RGI - Research grants (individual fellowships)

Coordinador

UNIVERSITY OF GRONINGEN
Aportación de la UE
Sin datos
Dirección
Oude Boteringestraat 23
9712 GC GRONINGEN
Países Bajos

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Coste total

Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.

Sin datos
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