Skip to main content
Vai all'homepage della Commissione europea (si apre in una nuova finestra)
italiano italiano
CORDIS - Risultati della ricerca dell’UE
CORDIS
Contenuto archiviato il 2024-04-16

Standard Authoring Facility Environment

Obiettivo

The project SAFE (Standard Authoring Facility Environment) will initiate the SAFE pan-European development of a coherent and flexible framework to harness emerging European Learning Technology in respect to facilities for developing European Open Learning Material.
An architecture has been developed for an intelligent simulation learning environment. A set of specifications has also been defined for a common authoring environment which can integrate authoring tools from different sources.
Many institutes and companies in Europe are working on authoring facilities. This effort is, however, very fragmented, what results in duplication of work and a lack of interoperability between the outcomes.

The project in the Exploratory Action is limited to first steps towards standardisation of facilities and datastructures and to defining how state-of-the-art Information Technology and Instructional Technology can be merged to develop sophisticated authoring facilities. The main outcomes will be the definition of a Open System for Instructional Design (OS- ID) and functional designs of authoring facilities to be embedded in this OS-ID, OS-ID will provide crucial input for PETE (Portable Educational Tool Environment).

Two potentially very important types of Open Learning Material will be investigated in detail (simulation-based and hypermedia-based), partly in respect to their learning potential but mainly in respect to their specific development problems. In parallel to these two subprojects, several crucial aspects of the authoring process will be addressed in dedicated groups (e.g. subject matter analysis, courseware engineering, design databases, user interfaces). These groups are not restricted to any type of learning material but will investigate how these aspects of authoring can be supported by sophisticated tools. Furthermore they function as a discussion platform on detailed aspects, both within the project and to other European projects.

The assembly of the consortium guarantees that full use will be made of both state-of-the-art learning theories and information technology, but also represents potential users of an ultimate Standard Authoring Facility Environment.

Campo scientifico (EuroSciVoc)

CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.

È necessario effettuare l’accesso o registrarsi per utilizzare questa funzione

Programma(i)

Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.

Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Dati non disponibili

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

Dati non disponibili

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

Dati non disponibili

Coordinatore

Philips GmbH
Contributo UE
Nessun dato
Indirizzo
Weisshausstraße 2
52066 Aachen
Germania

Mostra sulla mappa

Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

Nessun dato

Partecipanti (14)

Il mio fascicolo 0 0