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optimization of Particle Accelerators: A Marie Curie Initial Training Network

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Formación europea sobre optimización de aceleradores

La ciencia de aceleradores es un campo de investigación muy dinámico, ya que existen más de 30 000 aceleradores de partículas en todo el mundo, los cuales permiten descubrimientos científicos para el medio ambiente, la energía, la medicina, la ciencia de materiales y la industria. La formación de investigadores jóvenes es esencial para aprovechar al máximo el potencial investigador de estas instalaciones y fomentar los avances tecnológicos.

Tecnologías industriales icon Tecnologías industriales

El proyecto OPAC (Optimization of particle accelerators: A Marie Curie Initial Training Network), financiado por la unión Europea, formó una nueva red para proporcionar el entorno intersectorial necesario para realizar investigación avanzada sobre el diseño y la optimización de aceleradores. OPAC reunió a veintidós universidades, centros de investigación y socios industriales y se extendió más allá de la comunidad que trabaja de forma más directa con los aceleradores. oPAC contrató y formó con éxito a no menos de veintidós investigadores en fase temprana para investigar, entre otros temas, la dinámica de los haces de partículas cargadas, el diagnóstico de haces y los sistemas de control de los aceleradores. Profundizando en el conocimiento sobre cómo funcionan las fuentes de luz y los aceleradores, su investigación ayudó a mejorar el rendimiento de los equipos que forman la espina dorsal de los centros de investigación más avanzados. Las actividades de formación y educación fueron especialmente activas, ya que se ofrecieron dos días de formación práctica para los miembros organizados por los socios industriales, cinco talleres temáticos en distintos países, que atrajeron investigadores de todo el mundo, y varias escuelas internacionales. La primera escuela del proyecto capacitó a los socios en aspectos complementarios como la gestión de proyectos y las habilidades de presentación. La Comisión Europea elogió el formato de dicha escuela, tildándolo de «buena práctica» en lo referente a ofrecer a las futuras generaciones de científicos e ingenieros la capacidad necesaria para abordar investigaciones del máximo nivel. Otras escuelas internacionales organizadas por oPAC se centraron en la formación sobre el diseño y la optimización de aceleradores para expertos, y reunieron a expertos líderes con investigadores en fase temprana de su carrera procedentes de todo el mundo. El consorcio todavía está organizando otros eventos, aunque la red haya finalizado formalmente en la actualidad. El proyecto también ha sido protagonista de numerosos artículos en una variedad de foros de investigación y educativos. Mediante la inversión en formación de investigadores, oPAC respondió a una demanda creciente de expertos en ciencia y tecnología de aceleradores de partículas. Basándose en el núcleo de conocimientos especializados de Europa en el ámbito de las aplicaciones relacionadas con la aceleración de los láseres, los socios y los becados contribuirán con su labor a reforzar el Espacio Europeo de Investigación (EEI). Se espera que los resultados del proyecto oPAC proporcionen numerosas ventajas para una comunidad de usuarios en crecimiento continuo y para los ciudadanos de la Unión Europea.

Palabras clave

Aceleradores de partículas, física de partículas, oPAC, Red de Formación Inicial, haces de partículas, diagnósticos, sistemas de control, fuentes de luz

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