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Embodied Approaches to Social Cognition: Empathy and Perception

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Comprender a los demás tiene su ciencia

Se ha llevado a cabo una investigación para desentrañar la relación existente entre la capacidad para comprender el pensamiento y la intencionalidad de otras personas y la función de la empatía y la percepción y cognición social.

Comprender a los demás es una tarea compleja que requiere cierto conocimiento de sus creencias, deseos y anhelos, adquirido a través de la observación de su comportamiento. La percepción y cognición social y la empatía son, pues, los ingredientes fundamentales de una mejor comprensión del otro. El proyecto «Embodied approaches to social cognition: Empathy and perception» (EASCEP)(se abrirá en una nueva ventana), financiado con fondos comunitarios, se puso en marcha para evaluar la intervención de la percepción en la comprensión social. El consorcio partió de la premisa de que existe una forma inmediata de comprensión del pensamiento y la intencionalidad de los demás basada en las propias interacciones. Esta hipótesis se vertebró en torno a dos cuestiones: la empatía y la función de la cognición basada en la percepción. Los socios emplearon análisis filosóficos y estudios empíricos de carácter psicológico y neurocientífico. El equipo consideró la empatía como un mecanismo intermedio para acceder al pensamiento de los otros partiendo de la comprensión de su intencionalidad, y el conocimiento perceptual como una importante herramienta para comprender las acciones y las intenciones de los demás. La investigación se dio a conocer mediante publicaciones y en congresos internacionales y presentaciones. Esta información será de interés para los estudiosos de las ciencias sociales y conductuales, así como para la población en general.

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