Studie zu Indikatoren für Politik im Bereich e-Learning

Die GD Informationsgesellschaft der Europäischen Kommission hat eine Ausschreibung zur Durchführung einer Studie zu Indikatoren für Politik im Bereich e-Learning veröffentlicht. Ziel der Studie ist es, Schätzwerte für den e-Learning-Indikator "Anzahl der Schüler pro Computer ...

Die GD Informationsgesellschaft der Europäischen Kommission hat eine Ausschreibung zur Durchführung einer Studie zu Indikatoren für Politik im Bereich e-Learning veröffentlicht.

Ziel der Studie ist es, Schätzwerte für den e-Learning-Indikator "Anzahl der Schüler pro Computer mit Internet-Anschluss (Breitband/nicht Breitband)" [Anmerkung: berücksichtigt werden ausschließlich Computer, die für Lehrzwecke genutzt werden] zu ermitteln.

Darüber hinaus soll im Rahmen der Schule untersucht werden, inwieweit Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) in Schulen eingesetzt werden, im Hinblick auf die Integration von IKT in die Lehrpläne und die Entwicklung von neuen Lehrmethoden.Weitere Auskünfte erteilt:

Wolfgang Lehofer
Europäische Kommission
Generaldirektion Informationsgesellschaft
rue de la Loi/Wetstraat 200
Büro BU 33 2/41
B-1049 Brüssel
Tel.: [phone]
Fax: [phone]
E-mail: [e-mail]

Der vollständige Wortlaut der Ausschreibung ist auf folgender Website abrufbar:
http://ted.publications.eu.int/static/doccur/de/de/1614-2004.htm