Apprendimento elettronico attraverso il cellulare
I termini e-learning e edtech sono di moda nel campo dell'istruzione. La rivoluzione digitale, già saldamente installata nelle case e nelle aziende europee, si sta diffondendo adesso nelle scuole e nelle università. Dai blog di classe agli schemi di e-twinning fino alle applicazioni scolastiche e ai corsi online, l'istruzione diventa sempre più elettronica. L'apprendimento elettronico è ormai uno strumento prezioso nei corsi scolastici, specialmente per gli studenti che preferiscono studiare non soltanto a casa, ma vogliono accedere al materiale didattico anche quando sono in viaggio. Anche se l'apprendimento elettronico si è rivelato affidabile ed efficace nell'istruzione e nella formazione tradizionali fornendo istruzione online e formazione professionale, le soluzioni di e-learning possono ancora migliorare. L'Accademia Fraunhofer, una struttura della Fraunhofer-Gesellschaft per la formazione esterna e i programmi di apprendimento continuo, ha ideato una nuova applicazione di apprendimento chiamata "iAcademy". Si tratta di un'applicazione che permette agli utenti di caricare una serie di materiali didattici. "Il 'Blended learning' è uno degli argomenti caldi dell'apprendimento e dell'istruzione continua", dice il dott. Roman Götter, amministratore delegato dell'Accademia Fraunhofer, che a novembre 2012 ha portato l'applicazione sul mercato insieme al partner Ziemann.IT. "Il termine indica una forma di apprendimento che unisce i vantaggi degli interventi convenzionali di persona e l'apprendimento virtuale. Tramite questa applicazione, le parti interessate possono trarre beneficio dal programma digitale in un modo ancora più indipendente dal punto di vista spazio-temporale. Basta scaricarlo una sola volta e poi si può caricare il materiale didattico in qualsiasi momento e in qualsiasi luogo". Questo significa che i lettori possono comodamente preparare il loro materiale d'insegnamento usando il software di redazione. Esperti nel campo dell'istruzione hanno migliorato l'interfaccia utente del software di redazione, rendendolo ancora più facile da usare nella preparazione di nuovi programmi digitali. Tra le nuove funzioni ci sono effetti acustici e la possibilità di proteggere con una password singole parti del materiale didattico. Una linea guida teorica e un template digitale agevolano l'orientamento e permettono di integrare video, simulazioni e immagini - adattate in modo ottimale al resto del programma del corso. "I lettori possono usare il software di redazione in modo comodo e semplice", dice Eva Poxleitner dell'Accademia. "Il design ottimizzato dell'interfaccia utente abbasserà ancora di più la 'soglia di inibizione digitale'. In ogni caso, la risposta finora è stata molto promettente". Un concorso di scrittura - promosso da Ziemann.IT - ha lo scopo di scegliere il materiale didattico migliore caricato. "Comincia il 25 febbraio. I dettagli sono disponibili sulla homepage di iacademy.mobi", aggiunge Poxleitner. Oltre alla nuova versione delle applicazioni "iAcademy", l'Accademia Fraunhofer ha presentato anche cinque nuovi programmi di apprendimento per il settore delle TI al CeBIT, un evento high-tech che presenta le più recenti soluzioni digitali di TI e telecomunicazioni. Questi includono: Roberta Teacher Training, che usa robot per illustrare materiale di scienze naturali, tecnologia e scienze del calcolo e dell'informazione agli alunni in modo interessante e pratico. I visitatori della mostra hanno potuto testare e programmare Roberta, il robot per imparare, dal vivo. Questa nuova ondata di programmi di apprendimento e giochi educativi online sta aiutando a rendere l'insegnamento e l'apprendimento più interessante. Invece di associare la scuola a temi noiosi e lavagne polverose, gli alunni scoprono modi di imparare divertendosi, nel mondo online con il quale hanno già familiarità. Nel complesso, l'apprendimento elettronico è uno strumento innovativo che può fornire formazione e istruzione di qualità, comoda e conveniente a tutti coloro che vogliono accrescere le proprie conoscenze, competenze e abilità. Questi strumenti si possono applicare a una serie di settori e aiuteranno l'Europa ad andare verso una società veramente basata sulla conoscenza.Per maggiori informazioni, visitare: Accademia Fraunhofer http://www.fraunhofer.de/en/press/research-news/2013/march/e-learning-goes-mobile.html