Un ambiente di realtà virtuale per la formazione marittima personalizzata
L'industria marittima dell'Europa ha bisogno di stare al passo con le ultime tecnologie e d'investire in valori tangibili, come competenze e capacità, per conservare un profilo competitivo nell'odierno mercato internazionale. Deciso a secondare le organizzazioni desiderose di rinnovare le loro strategie e le competenze dei dipendenti per evitare che divengano obsolete, il progetto SLIM-VRT si era proposto un approccio innovativo al radicale rinnovo dei sistemi d'apprendimento e di formazione per i marittimi. SLIM-VRT ha sviluppato un'architettura di sistema d'apprendimento con differenti moduli collaborativi, tra i quali quello più innovativo è il modulo VRT ('Virtual reality tool'), che propone funzionalità d'interazione avanzate. L'integrazione del VRT nella piattaforma d'istruzione rende possibili esperienze basate su grafica tridimensionale nel contesto delle applicazioni marittime, secondo i bisogni d'apprendimento propri degli utilizzatori e le capacità tecniche finali. Costruiti sullo standard VRML (Virtual Reality Modelling Language) e altri strumenti software, sono stati generati dei mondi virtuali in base a scenari reali di operazioni marittime, che possono essere usati come materiale d'apprendimento supplementare. Immersi nel mondo virtuale, gli studenti vivono scene che si svolgono secondo uno schema di comportamento stabilito dagli obiettivi imposti nel processo d'apprendimento. Lo strumento di realtà virtuale consente l'adattamento dinamico del contenuto e i meccanismi d'interazione in risposta ai cambiamenti degli interessi degli studenti, il livello di conoscenza o le caratteristiche di comunicazione. Esso fa corrispondere i bisogni individuali con i programmi d'istruzione e il materiale, senza richiedere la mobilità delle persone in formazione, e soprattutto supporta dei metodi d'apprendimento di facile uso. Anche se mirato all'e-learning ed alla formazione dei marittimi, VRT resta di per sé flessibile e applicabile a settori diversi, come quello dei trasporti modali. L'informazione multimediale associata ai modelli tridimensionali è stata completamente disaccoppiata dalla descrizione VRML degli scenari, rafforzando la pluralità d'uso del contenuto educativo in altre applicazioni di e-learning.