Fomentar las carreras de ciencias
El primer paso del proyecto fue identificar el problema: ¿Por qué pierden interés en la ciencia los estudiantes europeos? Para ello el equipo tuvo que descubrir qué motiva a los estudiantes y examinar la base de los planes de estudio de las instituciones de enseñanza, y seguidamente diseñó herramientas nuevas con las que fomentar las asignaturas de ciencias. CoReflect organizó reuniones de grupos de trabajo locales para que intercambiaran ideas y conocimientos y para recabar opiniones sobre su trabajo. Los socios desarrollaron una plataforma de formación y enseñanza en los idiomas locales. Las herramientas de aprendizaje, programadas en un entorno web, se validaron en función de la motivación despertada en los estudiantes y a continuación se aplicaron a una clase real. Este método iterativo resultó beneficioso para profesores y alumnos. Los profesores mostraron un interés informal y a la vez profesional sobre la plataforma, mientras que a los estudiantes les atrajo el método de aprendizaje basado en problemas concretos.
