Einheitliche Kommunikationsbewertung für zweisprachige Kinder
In englischsprachigen Bevölkerungen haben etwa 10 % der Kinder (die keine weiteren Entwicklungsauffälligkeiten aufweisen) zum Zeitpunkt ihrer Einschulung Schwierigkeiten beim Sprechen bzw. beim Spracherwerb. Damit in diesen Fällen die jeweils erforderliche Therapie veranlasst werden kann, müssen diese Kinder zunächst mit Hilfe von Bewertungsverfahren ermittelt werden. Ein solches Verfahren gibt es für das Maltesische jedoch nicht. Zudem stehen keine Daten zu der stark zwei- oder gar mehrsprachig geprägten maltesischen Bevölkerung zur Verfügung. Bei dem Projekt „Communication disorders in the Maltese child population“ (CDMCP – „Kommunikationsstörungen bei maltesischen Kindern“) hatte man sich daher zum Ziel gesetzt, Sprech- und Sprachbewertungsverfahren zu erarbeiten und zu vereinheitlichen, mit deren Hilfe sich diejenigen ein- oder zweisprachigen maltesischen Kinder ermitteln ließen, die von einer solchen Schwäche betroffen sind. Die Partner dieses von der EU geförderten Projekts sammelten daraufhin entsprechende Daten und analysierten zum einen Sprachproben, zum anderen die Ergebnisse bereits vorhandener Sprachtests. Im Hinblick auf den Sprachgebrauch zweisprachiger Bevölkerungen wurden interessante Beobachtungen gemacht. Zudem lieferte eine Untersuchung von Entwicklungsnormen weitere Antworten auf die Frage, ob der Sprachstatus die Sprech- und Sprachentwicklung beeinträchtigt. Aus den Ergebnissen geht hervor, dass Zweisprachigkeit zwar einen Einfluss auf den ersten, nicht jedoch auf den zweiten Aspekt hat. Die eigens zur Sprech- und Sprachbewertung entworfenen Leitfäden enthalten Informationen zu den Themen Standardisierung und qualitative Entwicklung. Mit Hilfe der praxistauglichen Bewertungsverfahren werden Therapeuten in Malta in der Lage sein, über das Maltesische und/oder das Englische Sprech- und Sprachschwächen von Schulkindern zu erkennen. Somit wurde im Rahmen des Projekts erfolgreich der Weg für den ersten wahrhaft zweisprachigen Test seiner Art gebahnt. Nun kann er als Muster für andere Bevölkerungen und andere Sprachen dienen.