Gérer l'identité culturelle pour les bénéfices futurs
L'une des grandes difficultés pour les entrants dans un pays étranger concerne la gestion de leur identité culturelle étant donné que de nouvelles attentes comportementales, normes et valeurs s'ajoutent pour entrer en concurrence avec leur propre culture d'origine. En dépit des avantages largement reconnus de l'exposition à une deuxième culture, relativement peu de recherches portent sur la façon dont les individus adoptent différents modèles d'identification culturelle et comment cela peut offrir une traction importante dans la prévision des avantages de la performance. On dispose également de peu de connaissances en terme du processus permettant aux individus d'absorber une identité culturelle, et le rôle que joue l'exposition à une deuxième culture dans le façonnement des compétences sociocognitives. Le projet Biculturalism («The antecedents and consequences of biculturalism») financé par l'UE tente de combler ces lacunes en termes de connaissances par le biais d'une série d'études reposant sur différentes populations et méthodes. Entre autres, les principaux objectifs visent à étudier les avantages potentiels de la performance des expériences biculturelles et multiculturelles parmi un grand nombre de domaines, et d'explorer le rôle de la complexité intégrative comme mécanisme de médiation reliant ces expériences et la réussite liée à la performance. À ce jour, des progrès ont été faits pour atteindre les objectifs définis pour la période initiale du projet, fixée à deux ans. En collaboration avec des confrères d'universités de renom en Europe et aux États-Unis, plusieurs questionnaires et méthodologies nécessaires pour mener des études transversales ont été compilés et créés. En outre, des données ont été collectées pour plus d'une demi-douzaine d'études comprenant des participants en Europe, en Israël et aux États-Unis. Elles portent notamment sur différentes mesures des résultats, et les résultats des analyses obtenus jusqu'ici ont indiqué un fort soutien pour toutes les hypothèses attendues. Les travaux et résultats continus du projet visent à terme à permettre aux psychologues de mieux comprendre l'expérience multiculturelle et ses conséquences. Les résultats mèneront également potentiellement à un cadre détaillé pour les universitaires organisationnels, praticiens et décideurs politiques concernant la gestion réussie de la diversité culturelle.
