Una posizione comune porta avanti il programma SOCRATE Il Parlamento europeo ed il Consiglio dell'Unione europea hanno adottato una posizione comune in vista dell'adozione della decisione che istituisce la seconda fase del programma d'azione comunitaria in materia di istruzione SOCRATE. Il programma dovrebbe essere attuato per il... Il Parlamento europeo ed il Consiglio dell'Unione europea hanno adottato una posizione comune in vista dell'adozione della decisione che istituisce la seconda fase del programma d'azione comunitaria in materia di istruzione SOCRATE. Il programma dovrebbe essere attuato per il periodo dal 1° gennaio 2000 al 31 dicembre 2006. La decisione stabilisce che, per contribuire allo sviluppo di un'istruzione di qualità e favorire l'apprendimento lungo tutto l'arco della vita, nel pieno rispetto delle responsabilità degli Stati membri, gli obiettivi del programma SOCRATE saranno realizzati tramite le azioni seguenti: - 1 - insegnamento scolastico (Comenius); - 2 - insegnamento superiore (Erasmus); - 3 - educazione degli adulti ed altri percorsi educativi (Grundtvig); - 4 - Insegnamento ed apprendimento delle lingue (Lingua); - 5 - insegnamento aperto ed a distanza; tecnologie dell'informazione e della comunicazione nel settore dell'istruzione (Minerva); - 6 - osservazione ed innovazione; - 7 - azioni congiunte; - 8 - misure di accompagnamento. Tali azioni saranno realizzate tramite i seguenti tipi di misure, in forma di attività transnazionali, che si possono combinare: - sostegno alla mobilità transnazionale delle persone nel settore dell'istruzione in Europa; - sostegno all'utilizzo di tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) nel settore dell'istruzione; - sostegno allo sviluppo di reti di cooperazione transnazionale che facilitino uno scambio di esperienze e di buone prassi; - promozione delle conoscenze linguistiche e della comprensione delle diverse culture; - sostegno a progetti pilota basati su partenariati transnazionali intesi allo sviluppo dell'innovazione e della qualità dell'istruzione; - miglioramento continuo del materiale di riferimento comunitario attraverso: -- l'osservazione e l'analisi delle politiche nazionali in materia di istruzione; -- l'osservazione e la diffusione delle buone prassi e delle innovazioni; -- lo scambio esauriente delle informazioni. La dotazione finanziaria per l'esecuzione del presente programma per il periodo specificato è pari a 1.550 milioni di euro. La decisione è entrata in vigore il 22 febbraio 1999.
