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CORDIS - Résultats de la recherche de l’UE
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Key Inclusive Development Strategies for LifeLongLearning

Description du projet

Une méthode d’apprentissage pour apporter synergie, cohésion et inclusion

La Commission européenne estime que tout le monde devrait avoir le droit d’accéder à des opportunités de reconversion et de formation inclusives et de haute qualité, et ce, tout au long de leur vie. Ce concept devient fondamental dans le cadre des systèmes éducatifs et des populations d’élèves très diversifiés du XXIe siècle en période (post-)pandémique. La réduction des écarts en matière de performances et des inégalités éducatives est devenue une responsabilité essentielle. Le projet KIDS4ALLL, financé par l’UE, testera une nouvelle méthode et un nouvel environnement d’apprentissage conçus pour inclure la synergie, la cohésion et l’inclusion dans l’apprentissage. L’acquisition de connaissances, la formation en matière de compétences et la création conjointe de contenus éducatifs par le biais de techniques d’apprentissage collaboratif se trouveront au cœur des activités du projet, impliquant différents contextes éducatifs, ainsi que des instruments en ligne et hors ligne. L’action pilote impliquera neuf pays et près de 1 000 personnes.

Objectif

KIDS4ALLL aims to implement a pilot action that will experiment a learning method and learning environment in formal, non-formal and informal educational contexts to address the integration challenges of migrant children.
The KIDS4ALLL learning method draws on (1) knowledge acquisition (2) skills training and (3) attitude transfer to convey lifelong learning competences as a whole within a collaborative and co-creative learning process. As a response to the educational needs of children, in particular of migrant children, and of educators as pathfinders for continuous lifelong and lifewide learning, the project is grounded on three Key Inclusive Development Strategies (KIDS) towards LifeLongLearning (LLL), which represent the specific objectives of the project:
1) Fostering acquisition, maintenance and cultivation of competences related to the 8 LLL key areas;
2) Enhancing the methodological competences of educators towards inclusive and participatory teaching, training and intercultural dialogue;
3) Testing the concept of peer-to-peer learning in the form of buddyship collaboration (guided pairing of learners) with the lifelong and lifewide dimensions of learning.
The learning method will be corroborated by the online and offline instruments that represent the KIDS4ALLL learning environment.
The KIDS4ALLL project team envisages implementation of the pilot action in formal, non-formal and informal institutions in 9 countries (3 of which non-EU), all chosen because of their specific and variegated migration and educational contexts, and reaching approximately 1000 members of the principal target groups defined by the project.
The impact of KIDS4ALLL will be brought about through the combined expertise of the consortium members, including academic institutions, civil society organizations and policymakers from 8 EU countries and 3 non-EU countries, and an International Advisory Board that covers six additional countries in Europe and beyond.

Mots‑clés

Les mots-clés du projet tels qu’indiqués par le coordinateur du projet. À ne pas confondre avec la taxonomie EuroSciVoc (champ scientifique).

Programme(s)

Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.

Thème(s)

Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.

Régime de financement

Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.

IA - Innovation action

Voir tous les projets financés dans le cadre de ce programme de financement

Appel à propositions

Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.

(s’ouvre dans une nouvelle fenêtre) H2020-SC6-MIGRATION-2018-2019-2020

Voir tous les projets financés au titre de cet appel

Coordinateur

UNIVERSITA DEGLI STUDI DI TORINO
Contribution nette de l'UE

La contribution financière nette de l’UE est la somme d’argent que le participant reçoit, déduite de la contribution de l’UE versée à son tiers lié. Elle prend en compte la répartition de la contribution financière de l’UE entre les bénéficiaires directs du projet et d’autres types de participants, tels que les participants tiers.

€ 603 568,75
Coût total

Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.

€ 603 568,75

Participants (14)

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