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Social Inclusion and the Political Economy of Education: Building Social Capital in Ethnic Diversity

CORDIS proporciona enlaces a los documentos públicos y las publicaciones de los proyectos de los programas marco HORIZONTE.

Los enlaces a los documentos y las publicaciones de los proyectos del Séptimo Programa Marco, así como los enlaces a algunos tipos de resultados específicos, como conjuntos de datos y «software», se obtienen dinámicamente de OpenAIRE .

Publicaciones

Empowering Adolescents to Transform Schools: Lessons from a Behavioral Targeting (se abrirá en una nueva ventana)

Autores: Sule Alan, Elif Kubilay
Publicado en: American Economic Review, Edición 115, 2025, Página(s) 365-407, ISSN 0002-8282
Editor: American Economic Association
DOI: 10.1257/aer.20240374

Empowering Adolescents to Transform Schools: A Behavioral Targeting

Autores: Sule Alan and Elif Kubilay
Publicado en: VoxEU column, 2024
Editor: CEPR

Empowering Adolescents to Transform Schools: A Behavioral Targeting

Autores: Sule Alan and Elif Kubilay
Publicado en: CEPR Discussion Paper No. 18735, 2024, ISSN 0265-8003
Editor: CEPR Press

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