Promoting Friulian within Multilingual Education: A cross-country, cross-stage, cross-level comparison of Friulian and Basque teachers’ language attitudes and motivation in search of best practices

Información del proyecto

FURLEUS

Identificador del acuerdo de subvención: 101022752

DOI

10.3030/101022752

Proyecto cerrado

Fecha de la firma de la CE 23 Marzo 2021

Fecha de inicio 1 Noviembre 2021

Fecha de finalización 1 Noviembre 2023

Financiado con arreglo a

• EXCELLENT SCIENCE - Marie Skłodowska-Curie Actions

Coste total

€ 172 932,48

Aportación de la UE

€ 172 932,48

Coordinado por

UNIVERSIDAD DEL PAIS VASCO/ EUSKAL HERRIKO UNIBERTSITATEA
Spain

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Los enlaces a los documentos y las publicaciones de los proyectos del Séptimo Programa Marco, así como los enlaces a algunos tipos de resultados específicos, como conjuntos de datos y «software», se obtienen dinámicamente de OpenAIRE .

Publicaciones

Conference proceedings (1)

Introducción: El reto del multilingüismo

Autores: David Lasagabaster; Ada Bier
Publicado en: El fomento del multilingüismo en contextos con lenguas minorizadas (Bier, A., y Lasagabaster, D. Eds.), 2024, Página(s) 5-9, ISBN 978-84-9082-654-6
Editor: Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua

Book chapters (1)

Introducing FURLEUS: a cross-country, cross-stage, cross-level comparison of Friulan and Basque teachers’ language attitudes and motivation in search of best practices

Autores: Ada Bier, David Lasagabaster
Publicado en: Proceedings of the Third International Colloquium on Plurilingualism, International Center on Plurilingualism, University of Udine, 8-12 November 2021, 2023, ISBN 978-88-3283-386-7
Editor: FORUM Editrice UNiversitaria Udinese

Peer reviewed articles (3)

What Are the Best Practices to Foster Students’ Motivation in Multilingual Schools? The Teachers’ Perspective

Autores: Ada Bier, David Lasagabaster
Publicado en: International Journal of Linguistics, 2023, ISSN 1948-5425
Editor: Macrothink Institute
DOI: 10.5296/ijl.v15i5.21293

What has changed over 18 years? Future teachers’ language use and attitudes towards multilingualism in the Basque Autonomous Community

Autores: Ada Bier, David Lasagabaster
Publicado en: Language and Education, 2022, ISSN 1747-7581
Editor: Taylor & Francis
DOI: 10.1080/09500782.2022.2121611

Language use and attitudes of prospective teachers: a comparison of the Basque and Friulian multilingual contexts

Autores: Ada Bier; David Lasagabaster
Publicado en: Journal of Multilingual and Multicultural Development, 2022, ISSN 1747-7557
Editor: Taylor & Francis
DOI: 10.1080/01434632.2022.2159967

Other (1)

The Friulian language in education in Italy (2nd Edition)

Autores: Ada Bier; Gabriele Zanello; Antonella Ottogalli
Publicado en: Regional Dossier series, 2024, ISSN 1570-1239
Editor: Mercator European Research Centre on Multilingualism and Language Learning