Projektbeschreibung
Die verbindende Kraft des Lachens
Warum lachen Menschen zusammen, wenn sie unter befreundeten Personen sind? Warum lachen Kleinkinder, wenn sie mit ihren Bezugspersonen spielen? Welche biologischen Mechanismen, Funktionen und soziale Rolle nimmt das Lachen ein? Und warum ist Lachen so ansteckend? Diese Fragen sind bisher unbeantwortet. Das EU-finanzierte Projekt LaughingTogether wird die Funktionsmechanismen des gemeinsamen Lachens bei Erwachsenen und Kindern erklären, um diese Lücke zu füllen. Unter Verwendung eines entwicklungsbezogenen sozialen neurowissenschaftlichen Ansatzes in Kombination mit verhaltensbezogenen, autonomen und neuronalen Messungen wird das Projekt zu einem neuen Verständnis der Rolle des Lachens im sozialen Kontext im Laufe des menschlichen Lebens führen.
Ziel
Humans start laughing very early in their life, in response to tickle, play, or humor. Laughter is contagious, and seems to play an important role in bonding: Laughing together makes people feel closer to each other and facilitates cooperation. However, despite its pervasiveness and significance in human life, a deep understanding of the function of laughter and the mechanisms linking it to bonding, is still lacking. Being a positively valenced, rhythmic audiovisual social signal, laughter possesses all the necessary characteristics to induce interpersonal synchrony between people. Interpersonal synchrony facilitates cooperative action and increases affiliation, rapport and prosocial behavior. Thus, it might be the core mechanism making laughter an effective bonding tool. Such a mechanism might be in place from early on in the course of human development and play an important role in establishing the first important peer relationships in early childhood.
This project aims at unveiling the functional mechanisms of laughing together, using a developmental social neuroscience approach and combining behavioral, autonomic and neural measures to investigate social laughter in adults and children. The results will clarify the role of laughter in social interactions, and pave the way for new lines of research and applications.
Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)
CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.
CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.
- Sozialwissenschaften Psychologie Verhaltenspsychologie
- Sozialwissenschaften Psychologie Sozialpsychologie
- Sozialwissenschaften Psychologie Kognitionspsychologie
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Schlüsselbegriffe
Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).
Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).
Programm/Programme
Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.
Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.
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H2020-EU.1.3. - EXCELLENT SCIENCE - Marie Skłodowska-Curie Actions
HAUPTPROGRAMM
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H2020-EU.1.3.2. - Nurturing excellence by means of cross-border and cross-sector mobility
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Thema/Themen
Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.
Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.
Finanzierungsplan
Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.
Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.
MSCA-IF - Marie Skłodowska-Curie Individual Fellowships (IF)
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Aufforderung zur Vorschlagseinreichung
Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.
Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.
(öffnet in neuem Fenster) H2020-MSCA-IF-2020
Alle im Rahmen dieser Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen finanzierten Projekte anzeigenKoordinator
Finanzieller Nettobeitrag der EU. Der Geldbetrag, den der Beteiligte erhält, abzüglich des EU-Beitrags an mit ihm verbundene Dritte. Berücksichtigt die Aufteilung des EU-Finanzbeitrags zwischen den direkten Begünstigten des Projekts und anderen Arten von Beteiligten, wie z. B. Dritten.
1010 WIEN
Österreich
Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.