Descripción del proyecto
Conocimiento de la historia suburbana negra del hiphop para profundizar en la comprensión de su carácter social
La historia del hiphop en general se ha teorizado a través del prisma social de sus orígenes en zonas marginadas del Nueva York posindustrial como música de «gueto». Sin embargo, de 1986 a 1993, muchas de las actuaciones más innovadoras y exitosas desde el punto de vista comercial llegaron de pequeñas ciudades negras del Long Island suburbano. El proyecto LI-RAP, financiado con fondos europeos, es el primer trabajo en estudiar la explosión que definió una era de la innovación del hiphop de los suburbios, con el objetivo de arrojar luz en la historia compleja de raza, clase y geografía de este género. LI-RAP enmarca su descripción recurriendo a la rápida ola de suburbanización negra de Nueva York en las décadas posteriores al movimiento por los derechos civiles y a las cambiantes fortunas de estas comunidades negras infradocumentadas, que a menudo se veían a sí mismas como clase media.
Objetivo
The Long Island Rap Renaissance: hip-hop’s suburban turn and America’s changing Black middle class, 1986-1993 is the first scholarship to bring together a neglected strand of hip-hop history – that of the major role played by artists from New York’s Black outer suburbs in the international explosion of hip-hop as a cultural and aesthetic force from 1986 – with an account of the history of race, class and Black suburbanization that frames it. Not only does this research mark an important revision in hip-hop studies – which thus far has tended to view hip-hop as quintessentially urban ghetto music, focusing its social analysis on extreme inner-city social/economic marginalization, and occluding the socially and geographically complex reality of hip-hop’s development in the 1980-1990s. It also provides an invaluable youthful lens on the major conjunctural shifts, and losses, experienced by African Americans in post-Civil Rights America. This will bring new insights to debates explored by sociologists like Omi and Winant (1986), Landry (1988), Marable (2002) and Wiese (2004) regarding the increasingly ambivalent experience of race, class and suburbia for middle-class Blacks in the 1980s.
Looking both to the history of hip-hop’s presence in Long Island, to the developments created there and how its music sounded the suburban Black experience, the study will entwine aspects of cultural and aesthetic history, accounting these globally impactful developments in popular music, with a profound social and political history that is particularly pertinent in today’s political climate. The aim will be to achieve a more nuanced generational understanding of race and class at this pivotal moment in history as it fed into hip-hop, its politics and aesthetics. The study will revise these received histories and make legible the true diversity of African American and Afrodiasporic culture(s) in hip hop.
Ámbito científico (EuroSciVoc)
CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véase: https://op.europa.eu/en/web/eu-vocabularies/euroscivoc.
CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véase: https://op.europa.eu/en/web/eu-vocabularies/euroscivoc.
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Palabras clave
Programa(s)
Convocatoria de propuestas
(se abrirá en una nueva ventana) H2020-MSCA-IF-2020
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MSCA-IF - Marie Skłodowska-Curie Individual Fellowships (IF)Coordinador
T12 YN60 Cork
Irlanda