Descrizione del progetto
Ascoltare i bambini di famiglie composte da donne lesbiche
I nuclei famigliari odierni sono più diversificati che mai e comprendono famiglie acquisite e relazioni omosessuali. L’articolo 12 della Convenzione sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza affronta lo status sociale e legale dei bambini, che da un lato non sono pienamente autonomi come gli adulti, ma dall’altro godono di diritti. In tale contesto, il progetto LeMoKiAC, finanziato dall’UE, studierà in che misura le voci dei bambini vengono ascoltate da madri e operatori nell’ambito delle procedure per il riconoscimento legale di madri intenzionali italiane e francesi in famiglie composte da donne lesbiche. Il progetto considererà le variabili che influiscono sull’esercizio dell’articolo 12, paragrafo 2, nel riconoscimento di tali famiglie.
Obiettivo
The project Lesbians and Their Kids at Court (LeMoKiaC) investigates the extent to which children’s voices are listened to by mothers and by professionals within the procedures for the legal recognition of French and Italian intended mothers in lesbian-headed households. Its overarching aim is to provide an ethnographic account of the exercise of article 1.2 of the Convention on the Rights of the Child, namely the right to be listened to and taken seriously in the judicial and administrative proceeding affecting them. It is organised around 3 research questions (one ethnographic, one theoretical/methodological and one regarding public anthropology): 1) What are the variables affecting the exercise of Article 12.2 in the recognition of lesbian-headed households? 2) How are children recognised as social actors of kinship relations? 3) How can an ethnographic child-centred knowledge of the politicisation of childhood promote children’s welfare and rights?
By focusing on the recognition of mothers’ ties with their children despite a lack of biogenetical link, LeMoKiaC will fill 3 scholarly gaps: 1) in the field of children’s rights, the lack of ethnographic child-centred knowledge on the exercise of Article 12.2; 2) within critical kinship studies, the lack of child-centred theoretical concepts for the analysis of children as social actors within family relations; 3) in public anthropology, the absence of art-based dissemination products for children. It will produce empirical results, theoretical child-centred and gender-sensitive concepts, and art-based child-centred dissemination products, having a scientific, inter-sectoral and educational impact at a national and international level. It will also have a major career development impact due to the development of creative competences in research dissemination through the acquisition of more accessible forms of communication necessary to effectively communicate social sciences to the wider public, including children.
Campo scientifico (EuroSciVoc)
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
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Parole chiave
Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).
Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).
Programma(i)
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
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H2020-EU.1.3. - EXCELLENT SCIENCE - Marie Skłodowska-Curie Actions
PROGRAMMA PRINCIPALE
Vedi tutti i progetti finanziati nell’ambito di questo programma -
H2020-EU.1.3.2. - Nurturing excellence by means of cross-border and cross-sector mobility
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Argomento(i)
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Meccanismo di finanziamento
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
MSCA-IF - Marie Skłodowska-Curie Individual Fellowships (IF)
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Invito a presentare proposte
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
(si apre in una nuova finestra) H2020-MSCA-IF-2020
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Contributo finanziario netto dell’UE. La somma di denaro che il partecipante riceve, decurtata dal contributo dell’UE alla terza parte collegata. Tiene conto della distribuzione del contributo finanziario dell’UE tra i beneficiari diretti del progetto e altri tipi di partecipanti, come i partecipanti terzi.
75794 PARIS
Francia
I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.