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Culturally Inclusive Schools: Celebrating diversity, teaching common values and fostering intercultural competence among youth

CORDIS proporciona enlaces a los documentos públicos y las publicaciones de los proyectos de los programas marco HORIZONTE.

Los enlaces a los documentos y las publicaciones de los proyectos del Séptimo Programa Marco, así como los enlaces a algunos tipos de resultados específicos, como conjuntos de datos y «software», se obtienen dinámicamente de OpenAIRE .

Publicaciones

Political trust among European youth: Evaluating multi-dimensionality and cross-national measurement comparability (se abrirá en una nueva ventana)

Autores: Linde Stals, Maria Magdalena Isac, Ellen Claes
Publicado en: Studies in Educational Evaluation, Edición 80, 2024, Página(s) 101321, ISSN 0191-491X
Editor: Pergamon Press Ltd.
DOI: 10.1016/j.stueduc.2023.101321

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